《教师》期刊是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?
是的,国家新闻出版总署备案的正规期刊《教师》评职称能用吗?《教师》杂志主要发表大中小学、幼儿园、特殊教育学校等各级各类学校教师的优秀教育、教学科研成果,旨在促进国内外学术交流,服务国家科学文化建设的需要。从创刊以来一直坚持“服务基础教育;探究教研教改;提高教师素质;展示教学科研成果”的办刊宗旨。为了保证...
教师职称评审
援派或扶贫期为3年的,期满后可提前一年申报高一级别职称。援派专业技术人才在援派期间可选择在派出地或者受援地参加职称评审。第二十一条本资格条件中有关词语或概念的解释:(一)有关教育教学类表彰:如特级教师,模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、名师、最美教师、优秀班主任、教育系统先进个人等。(二)所...
【图文实录】黄冈市融合型教联体建设情况新闻发布会
会同市教育局等部门研究起草了《关于加强县域内融合型教联体校长教师交流轮岗的实施意见》,将交流轮岗作为校长教师聘用、考核管理的重要内容,并与绩效工资分配、职称评审、岗位聘用、职务晋升、培养培训、评先评优挂钩。今年秋季学期,全市共交流教师3956人,占教师总数的10.7%。三是职称评审向基层倾斜。将义务教育和幼儿...
陆军院校精心构建文职人员名师培养体系
高级职称文职教员逐渐崭露头角“作为军校教员,一定要有情怀、有格局、有境界,自觉涵养高尚的师德师风,为学员做好榜样……”近日,陆军院校60名高级职称文职教员走进北京大学,围绕强化政治素养、提升教学能力、培养创新精神等参加研修培训。学习间隙,陆军步兵学院文职人员、副教授张林林走上讲台,分享学习收获,引发大家共鸣。
事业编!引进教师10名!
(七)职称评聘。引进教师符合申报专业技术资格评审条件的,在首次申报时,不受单位结构比例和岗位职数限制。引进教师(不含初次就业的引进教师)取得专业技术资格并符合引进政策的,可直接引进到相应专业技术岗位,不受用人单位岗位总量、最高等级和结构比例限制,可按原任职资格直接聘任相应专业技术职务。
华为车BU成立3家子公司;丰田同意25年最大幅涨薪;飞凡、长城回应...
广汽研修中心3月5-7日,广汽集团培训中心(兼集团职称评审委员会办公室)联合广州市继续教育协会,分别前往广汽研究院、广汽乘用车、广汽埃安和广本研发公司开展2023年度汽车工程专业职称自主评审和继续教育政策宣贯培训,近700名员工参加培训(www.e993.com)2024年10月18日。培训会上,培训中心介绍职称自主评审的背景和最新职称政策,详细讲解2023年度汽车工程...
建立督学专业技术职称制度的初探
建立督学专业技术职称制度的主要目的在于提升督学的专业地位和社会认可度、激励其不断提升专业素养和能力、优化督学队伍结构以及推动教育督导工作的规范化和专业化发展,涉及教育督导人员的切身利益。针对督学专业技术职称制度的建立,本文提出如下建议。01设立专业资格准入门槛,明确督学编制身份...
不看论文数量、不看影响因子——中小学教师评职称应当看什么
“中小学教师是一种实践性很强的职业,在评职称时,理应侧重考察师德修养与教育教学效果。”李灿影认为,中小学教师职称评审应将师德修养、课堂教学能力、育人能力、教学成效等方面作为评价的主要依据,加强教师教育教学工作的过程性评价,而论文可作为加分项。
工人技师相当于什么职称待遇?
职称,顾名思义,是职务的名称,是对专业技术人员的授衔或称号,它包含了职务、职位、学衔、称号、资格等多种含义。1952年7月,当时的政务院公布了技术职务系列。主要有:工程技术人员:工程师、技术员、助理技术员、实习生;高等院校教师:教授、副教授、讲师、教员、助教;科研人员:研究员、副研究员、助理研究员...
聚焦:中小学教师“职称新政”突破了啥
由于工作出色,早在2000年左右孙娅就被评为所在城市的市级骨干教师,几年之后,不少跟自己差不多的骨干教师已经被评为了“学科带头人”,但孙娅在“骨干”的队伍里一干就是十几年,“因为我们这里要求‘学科带头人’的一个‘硬杠杠’,就是必须是正高级职称。”但是学校只有两个高级职称的名额,孙娅并没有争取上。