30篇文学名著开场白,读过便忘不掉!记下来用在作文中!
24.《哈克贝里·费恩历险记》马克·吐温你要是没读过一本叫做《汤姆索亚历险记》的书,你肯定不知道我是谁,不过这没关系。这本书的作者是一个叫马克·吐温的人,他大多讲真话。25.《查密莉雅》艾特玛托夫这会儿我又一次站在这幅镶着简单画框的小画前面。明天一早我就要动身回家乡去,因此我久久地,出神地望...
终于!创意写作二级学科获批,这份必读书单送你
包括《哈姆莱特》《简??爱》《呼啸山庄》《红字》《白鲸》《汤姆??索亚历险记》《一位女士的画像》《儿子与情人》《虹》《喧哗与骚动》《老人与海》等,带领读者进入文学的世界,挖掘大师们的写作密码,让写作有迹可循,让阅读有法可依。
六年级语文上册05:第一单元 作文《变形记》课堂笔记、微课视频...
1.简单介绍变形后事物的基本情况,如外形、性格特点等,让读者明白变形后的事物是什么。2.用第一人称口吻来写,充分发挥想象,从变形后的事物的视角来看世界,赋予变形对象人的思想、情感,并将变形经历与生命感悟融为一体。3.详略得当,重点描写变形后奇特、有趣的经历。要有意识地运用动作、语言、心理等描写,把变形...
六年级《变形记》作文:我是一只在空中翻滚的塑料袋
塑料袋有没有记忆,取决于它现在装的什么东西,又会装多久。就好比我现在,腹内空空如也,那我现在就是一张白纸,记忆无限接近于零。但这也有好处,比如说,我会想想,我之前是怎样的经历:我想象自己被一个小学生塞进书包里背着去研学,装了很多大家都爱吃的小零食,我还可以沾光一览祖国的大好河山,名胜古迹。
六年级变形记作文中秋篇:我是月宫中的那只玉兔
我的愿望很简单,我只希望自己能变成凡间的一名小学生,抑或是小学生身边一只普通的兔子。小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。今天的分享就到这里,图片来源于网络,侵删。如果有作文方面的问题,欢迎随时咨询交流。祝大家中秋假期愉快。
部编语文六(上)期末考试作文专项复习
习作重点:1、本次习作是让我们展开想象,把自己变成另一种东西,可以是植物,也可以是动物,或者是一种物件……2、最重要的是要写清楚经过变形之后所看到的景象,遇到的人物和经历的事情等(www.e993.com)2024年9月21日。考题方向:1、——自述;2、一次——的经历(难忘,奇幻);3、我变成了——;4、——的感悟;5、也可以联想一下如果变成了书...
移居异国、双语写作、生娃:作家颜歌的“变形记”
颜歌(左一)作为评委之一参加2019年都柏林文学奖发布会。颜歌的创作经历也可以用变形来形容。2002年,她以第四届新概念作文大赛一等奖得主出道,成为80后“新概念”作家一员,之后凭借《良辰》《异兽志》等作品走向奇幻的道路,随后又将视野转向她的家乡,《五月女王》《平乐镇伤心故事集》等作品让她变成一名“乡土作家”...
沈石溪、汤素兰等6位名家出手教你孩子写作,一个字:绝!
这让我们想起:卡罗尔让爱丽丝在变高时,给两只脚寄信,于是有了《爱丽丝梦游仙境》;卡夫卡让一个人早上起床变成了甲虫,便有了《变形记》;就连母亲对孩子的责骂,都可以变成尤塔·保尔的绘本《大嗓门妈妈》……这些看似荒诞的夸张描写,都来源于日常的素材,孩子们需要的便是激发自己的想象力。
统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)
统编教材1-6年级,64个习作单元,整合一下,无非六大类。复习的时候,按“类”索骥,就会举重若轻,化难为易。今天分享的“考场佳作”绝大部分出自郭学萍主编的《小学创意写作》(1-12册)书中。(一)写人篇年级主题具体要求三上第一单元:猜猜他是谁...
我用绘本教写作-中国教育新闻网
《我想对您说》是小学语文统编教材五年级上册第六单元的习作。本次习作明确提出要用恰当的语言表达自己的看法和感受。如何让学生向亲人长辈勇敢表达自己的看法和感受呢?绘本《狮子牙和丝绸爪子》讲述了老鼠一家的有趣故事。在这个故事中,教师巧妙嫁接了一封丝绸爪子给父母的信,以此表达渴望尊重和理解的真实感受。在这...