青岛幼儿师范高等专科学校学前教育专业课题研究与教师交流培训...
9月30日,青岛幼儿师范高等专科学校与白俄罗斯格洛德诺杨克库帕尔国立大学合作举办的学前教育专业课题研究与教师交流培训活动在青岛幼儿师范高等专科学校顺利结束。此次培训旨在通过跨国界的学术交流与合作,促进双方在学前教育、师范教育等领域的深度探讨,提升教师队伍专业素养与科研能力,共同推动幼儿教育事业的发展,青岛幼儿师范...
民族地区学前教育高质量发展的区域探索
新疆生产建设兵团第十二师(以下简称“十二师”)积极响应国家号召,致力于学前教育的高质量发展,通过政府高度重视、科学统筹设计,家校园协同育人,加强游戏活动开发,走出了一条符合区域特色的学前教育发展之路,为兵团学前教育的卓越发展贡献力量。政府高度重视,科学做好统筹设计强化组织领导,构建责任体系。十二师党委、十二...
合肥市阚艳艳学前教育名师工作室:课题研讨促成长 科研引领共提升
为提升幼儿园教师课题研究意识,推广安徽省立项课题《“五育”并举下幼儿园自然教育课程构建的实践研究》和合肥市立项课题《幼儿园开展生态文明教育的实践研究》《“游戏课程化”视角下幼儿园花棍游戏的实践研究》的研究成果,4月12日,合肥市阚艳艳学前教育名师工作室在该工作室基地园——肥东县未来之光幼教集团总园开展...
“线上教科研”提升幼儿教师能力的研究
金冶(作者单位:黑龙江教师发展学院学前教育研究培训中心)
2024年常州市机关事务管理局下属事业单位公开招聘幼儿教师公告
信息名称:2024年常州市机关事务管理局下属事业单位公开招聘幼儿教师公告为进一步引进优秀教育人才,吸引专业理论扎实、教科研水平突出、教育教学和教育管理能力强的综合性幼教人才,根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》(苏办发〔2020〕9号),常州市机关事务管理局下属事业单位常州市机关幼儿园面向社会公开招聘事业编制幼儿...
天桥兴麓幼教集团(兴麓园)举行山东省学前教育学会课题开题论证会
课题研究是教育科研的重要途径,也是教师与园所双向成长的专业途径(www.e993.com)2024年10月18日。近日,济南市天桥兴麓幼教集团(兴麓园)召开山东省学前教育学会重点课题《基于儿童立场的自主游戏实践策略与研究》开题论证会。山东女子学院学前教育专业、山东师范大学学前教育专业硕士研究生导师徐伟,济南市教育教学研究院学前教研员张慧玲,济南市教育教学...
房山区各学前教育集团工作全面启动
房山幼儿园教育集团以贯彻落实《幼儿园保育教育评估指南》精神为抓手,聚焦保教过程性质量;以探索集团联合教研模式为途径,助推集团内干部教师的专业素养及教研能力;以探索集团化课题开展的实施路径为契机,深入推动集团化办园的内涵发展。良乡幼儿园教育集团抓住集团课题研究主线,组建集团核心研究团队,培养集团教科研...
郑州幼儿师范高等专科学校:面向未来 培养高素质学前教育人才
郑州幼儿师范高等专科学校始建于1954年,是河南省首批高等职业教育特色校、高等职业教育优质校,是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的高等院校。学前教育专业是学校的龙头专业,拥有69年的专业积淀,为社会培养输送了15万余名幼儿教育人才。打造德技双馨教师团队学前教育专业教师团队是一支由专业...
渝中区实验幼儿园举行教育部重点课题开题论证会
为深入推进学前教育课程改革实践研究,促进学前教育高质量发展,11月29日,全国教育科学规划2023年度教育部重点课题《高质量教育体系建设下幼儿园课程融合育人的生态链机制研究》开题论证会在渝中区实验幼儿园(以下简称“渝中实幼”)举行。活动现场渝中区委教育工委委员、区教委副主任陈德文致辞...
渝中区实验幼儿园开展全国教育科学规划教育部重点课题开题论证会
重庆市教育科学规划领导小组办公室副主任沈军、渝中区教师进修学院院长宋文君、市教育科学规划领导小组办公室学术秘书谢华剑均认为该课题立足学前教育实际与未来教育发展需要,研究目标明确,研究内容详实,方法适当,研究思路清晰,预期成果具有重要价值,并就研究的具体推进给出了建设性的指导意见,为本研究的切实落实指明了方向...