讲述民间故事,汲取先人智慧——包三十六中五年级语文特色学生活动

讲述民间故事,汲取先人智慧——包三十六中五年级语文特色学生活动我来画一画连环画是以连续的图画叙述故事、刻画人物,题材广泛,内容多样,老少皆宜的通俗读物。学完第三单元“民间故事”经典课文《猎人海力布》《牛郎织女》后,为弘扬中华传统文化,培养学生创造性复述故事的能力,结合语文教材“民间故事”要求,开展了绘制...

...国庆情 世纪行 ——青岛新世纪学校创意2024年国庆节特色实践作业

IloveChina英语组以"IloveChina"为主题开展系列爱国主义教育活动。在朗读中感悟国家颜色,在字母海洋中找寻“Beijing”,在英文唱红歌、讲爱国故事中介绍中国最美地方,深化家国情怀教育。暖暖学子意,浓浓爱国情。本次国庆节实践作业的开展,提升了小暖阳的学科素养,升华了小暖阳爱国之情。少年强则国强,少年智...

引领· 分享 ·成长——西安市浐灞三十三小优秀教师示范课活动

2024年9月25-9月26日,西安市浐灞第三十三小学开展了“引领·分享·成长”优秀教师示范课活动。这不仅是一场教学艺术的展示,更是一次思想与智慧的碰撞,为全校师生带来了一场知识的盛宴。“思路课堂”教学活动展示语文课堂:心灵的对话,知识的启迪在语文课堂上,教师们通过引导学生深入阅读文本,探究人物形象,感悟...

三下乡丨厦门大学学子暑期社会实践活动

在新坪小学的两周里，我们共开展六次特色创意活动，包含了法律、海洋、生命、汉字、陶艺以及西望的传统活动——特色运动会。经过初步的理论知识讲解、精心设计的游戏环节，小朋友们收获知识的同时，也打开了看待世界的新窗口。▲陶艺课创作欢乐瞬间▲海洋主题创意作品主题式课程在班主任引导下，每个班级实现确定自己的...

合肥市蚌埠路第五小学开展创意识字特色活动

为激发孩子们的识字兴趣,拓宽识字途径,培养识字能力,根据小学低年级段学生的年龄特点,近日,合肥市蚌埠路第五小学一(3)中队的12位小队员在中队辅导员郭煜竹的组织下,开展了创意识字特色活动。活动内容精彩纷呈,活动形式新颖丰富。生活处处有语文,处处可识字。看,我们的小队员们细心观察,仔细发现,他们从日常生活中随手...

创意表达:语文实践活动的有效途径

钟启泉教授认为,核心素养区别于“应试学力”的最大特质是“真实性学力”,即指向问题解决所必需、以“思考力”“判断力”“表达力”为中心的学力(www.e993.com)2024年10月29日。语文实践活动,无疑有助于学生真实性学力的培养。语文实践活动形式多样,可以是参加演讲辩论、表演课本剧、参观博物馆、访问英雄模范人物、开展校内外各类调查等。但它的...

2024九年级上期中复习专项之综合性学习与口语交际考题猜想

1.2023年襄阳马拉松于10月22日7时30分鸣枪开跑,来自国内外的2万名选手参赛,这是襄阳市马拉松成功举办的第四年。假如你是襄阳马拉松一名志愿者,请你完成下列任务。(1)襄马热请根据划线句,给本次活动补写宣传语。随着新时代全民健身的热潮,人们“跑马”的热情越发浓烈,跑步走入大众生活。时隔三年,“襄马”回...

学正中学八年级领到特色语文作业 寻春绘春收获成长

中国教育在线浙江站讯(编辑邱彬鑫通讯员方海虞)春天,这个充满生机与活力的季节,总能给人们带来无尽的惊喜与期待。清明假期,为了让同学们过一个健康、快乐、充实、有趣的假期,学正中学八年级语文备课组充分落实“双减”政策,组织同学们开展以“自然中寻找春天,创意中享受乐趣”为主题的活动。

情境教育如何落地新课标?聚焦核心素养导向的小学语文情境学习探索...

为了进一步推动语文课程改革的深入发展,深化小学语文教育教学研究,发挥南通市小学语文名校名师引领示范作用,推广李吉林情境教育成果,中国教师报特联合南通市教育科学研究院、崇川区教育体育局,共同举办中国教师报课改中国行(南通)公益师训会(南通市第十届“通派小学语文教育”研讨活动暨特级教师发展论坛)。

兰州这所中学的牡丹创意课“搬”出教室,移到花园

娇妍妩媚、灼灼丽色,正值五月花季的兰州市第五十二中学和园敬亭中芳菲似锦,同学们围坐一堂,以牡丹为主题,有的吟诗、作画,有的三五成群排练舞台剧、戏曲演唱、茶文化,还有的在做科学实验、烹饪美食,这正是兰州市第五十二中学开设的牡丹创意课堂教学活动。