展览| 意随心动—黄欣笙书法境界的艺术表达
值得一提是写大字与小字的技法,苏轼有云:“大字难于结密而无间,小字难于宽绰而有余。”的观点是对书法艺术中处理大小字体的深刻观察和总结。七、章法。孙过庭《书谱》“翰不虚动,下必有由”。意思是:毛笔不能徒劳地使用,下笔一定要有章法。章法,是指布局和谋篇。即指安排布置整幅作品中,字与字、行与行之...
学习书法要避开这十大雷区
现代书法教学工具如电子书法板、书法软件等,虽然可以提供便利,但过分依赖这些工具可能会削弱手感和笔力。书法的真谛在于手与心的结合,而非机器的替代。初学者应该在老师的指导下,使用传统的毛笔和宣纸进行练习。四、缺乏个人风格模仿是学习书法的起点,但不是终点。每位书法家都应该在传统的基础上,发展出自己独特的风...
学校保安爱书法 地上写来未觉浅
老袁打算“活到老学到老”,他觉得之前的基础没打好,现在主要在练毛笔正楷字——他学习书法的方式也紧跟潮流。平常在家休息,他除了翻翻书、看看字帖,还会打开短视频平台,看看书法视频教程。老袁边学边感慨,说在自己最好的年华没能碰上“网上视频教学”这般便利的学习条件。如今能接触到“云端”书法老师们的教学...
赵文亮先生书法作品赏析
书法创作表面看来,不过写字而已,但是要把字写好,达到较高的艺术水准,甚而进入出神入化的妙境,却不能不借助于学问修养。宋朝大学问家、大书法家苏东坡说:“退笔如山未足珍,读书万卷始通神。”笔墨的神采飞扬,往往是作者渊博学识的体现。历史、哲学、文学、美术、音乐、舞蹈甚或天文地理都与书法有着千丝万缕,直接...
再读刘海粟:一个中国画家,必须同时是位书法家
至1925年修正的《上海美专学校章程》中,中国画系被排在了第一位。诸闻韵是吴昌硕弟子,经吴昌硕向刘海粟推荐筹建中国画系,由此书法、篆刻作为中国画专业的必修课程,第一次进入现代教育的课程体系。诸先生于中国画教学中的书法篆刻教育有着深刻的思考,在《国画漫谈》一文中他专辟《国画与篆刻书法之关系》一节云:...
“集一堂杯”重庆市第二届大书法作品展在南岸区文化馆开展
“大书法”理念办赛硬笔和毛笔及刻字兼备中国硬笔书法协会张华庆主席提出“大书法”理念的基本字义就是:以汉字为载体,包含各种书写和锲刻工具所创作的艺术作品,如书法、硬笔书法、篆刻、刻字等等(www.e993.com)2024年9月25日。既符合了当下硬笔为主要书写工具的客观实际,又体现了毛笔和刻字等书写工具创作书法的“大书法”理念,海纳百川、汲古润...
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6.汉笔佳作:“白马作”毛笔“白马作”毛笔,东汉,武威磨嘴子出土。竹制笔杆,端直均匀,管状中空,笔杆前端缚扎丝线且髹漆。笔芯及锋外覆较软的黄褐色毛,富有弹性。笔杆中部阴刻隶书“白马作”三字,“白马”当为制作此笔的工匠名。笔尾端削为钝尖,便于簪插,出土时位于男尸头部左侧,是汉代文职官吏“簪笔”之制...
百年谁断——近现代帖学的振兴暨沈尹默潘伯鹰白蕉书法学术特展
暨沈尹默潘伯鹰白蕉书法学术特展序言书法,作为中国文化艺术中最具代表性的一门艺术,始终与整个中华民族的社会变迁、文化发展同频共振。书法在不同时代有着不同的发展历程,然而继承与创新始终是书法发展的永恒课题。“守正创新”作为新时代文艺发展的重要方向,就是对千百年来书法发展规律的延续与回响。近现代海派书...
...隶书|艺术|曹全碑|硬笔书法|软笔书法|书法作品_网易订阅
如果能够写的一手好字,那么在需要字形设计的时候,你将占有非常领先的优势,首先:①你拥有高级审美,对字形美观的理解已然领先②能将想法落实到纸币,去实现它,展示它这样的两大领先优势,将会帮助你获取更多的机会与目光。那么要如何去掌握这门“书法艺术”...
遵古学古不泥古,毛笔在书法中有两大功能,“尖圆齐健”你知多少
毛笔,是书写汉字的重要工具,在书法艺术中具有很高的历史地位。“天下第一行书”《兰亭序》书圣王羲之在前人书写甲骨文、金文、石鼓文、隶书的演进中,发现毛笔在书法中有两大功能:一是每幅作品起笔之前,先要进行顶层设计。意在笔先,谋章布篇,从点画结字到章法留白,精心预设。