“医”路“童”行——石家庄市行知小学进行医学魅力探索初体验
充满活力、爱学习、勤思考的小陶子们开启了一场医学魅力探索之旅。这不仅是一次知识的传递,更是一场心灵的触碰,让孩子们对生命、健康有了全新的认识。没有枯燥的讲解,没有单调的课本,在这里,医师家长们用生动的故事、互动的游戏,将复杂的医学知识转化为孩子们易于理解的语言。他们讲述了人体的奥秘,展示了急救技...
左手课本,右手医案
最新的医学进展将其定义为“晚发型”,而这一分型在过去的临床课本中并未被提及。“唯书本论”可能会出现滞后性的错误,只有“以临床实际为准”才能始终站在医学的前沿。那个案例,给何洋上了一堂“个体化”重要性的绪论课。△北京大学人民医院神经内科每周三疑难病例大讨论希波克拉底说“病人是医生最好的老师...
宝山这里开设多个全专结合专家联合门诊,为居民提供“家门口”优质...
专家简介:内分泌科主任,内科教研室主任、宝山区老年医学中心副主任、上海市医学会内分泌专科分会青年委员、上海市中医药学会糖尿病专业委员会委员。擅长:糖尿病、糖尿病周围神经病变、糖尿病肾病、糖尿病视网膜病变、糖尿病足。钟松宝山区仁和医院急救医学副主任医师医学硕士专家门诊时间:每周二下午专家简介:...
天津大学医学部2019级临床医学专业学子在附属天津医院开展早期...
本站讯(通讯员李晓红)近日,天津大学医学部2019级临床医学专业学子在附属天津医院开展了早期接触临床实践课程之急救技能培训,教学目标为熟练掌握心肺复苏技术(CPR)和自动体外除颤仪(AED)的使用。课上,技能培训采取理论授课和技能操作相结合的方式,由培训经验丰富、在天津市急救技能比赛中获奖的急诊科李雯、何晨和王旭...
急救科普进校园,化州九中师生get生命救助新技能
手把手指导师生掌握急救技能。“急救就是与时间赛跑,这次培训让大家接触到了生活中的医学,知道紧急情况下我们应该做什么,不会做一个帮倒忙的人,而是实实在在帮助别人的人。”化州市第九中学党支部书记、校长张良超说,今后学校会常态化开展急救知识进校园活动,让同学们在学习课本知识之外,掌握更多实用的生活技能...
北京地铁14号线一乘客突然昏迷,工作人员急救20多分钟建功
这是建国以来最详细、最有直接法律依据的社会急救培训大纲(www.e993.com)2024年7月11日。它明确了公众在现场的急救行动范围、内容和技术标准,同时为非医学非职业类急救证书名称明确的标准与含义。根据北京市社会急救培训大纲,北京急救中心/北京急救医疗培训中心在人民卫生出版社出版了配套的规范化教材,制定了标准化课件,提高了课程效率,增强了课程...
心肺复苏学起来!医护走进校园,带着孩子们变身“急救侠”
“如果有人发生意外,我也能用学到的急救知识去帮助他们。”武汉市江汉区大兴第一实验学校新华家园校区六年级三班学生韩羽桐说。3月10日下午,武汉市第一医院急诊医学科10名医护人员走进该校“家长课堂”,通过讲座和现场演示,手把手为六年级4个班级、近160名孩子培训心肺复苏急救知识。
红十字“救”在身边 急救进高校
4月23日,长沙市红十字志愿服务队联合湖南师范大学医学院团委,青志协,校红十字志愿服务队,给学生带来一场急救知识普及培训。志愿者讲师从同学们参与的百公里毅行医疗保障公益活动开始,宣讲什么是合格的赛事保障。长沙市红十字志愿服务队多次承担长沙市重大赛事医疗保障任务,志愿者讲师身经百战,有着丰富的赛事保障实战经验...
让急救教育成为人生必修课
高中生盛晓涵在短时间内完成急救,向公众证明了只要掌握科学的急救方法,即使并非专业医护人员也同样能救死扶伤。与许多发达国家60%~70%的普及率相比,我国急救教育普及率只有1%。作为关键时刻的“救命”技能,急救教育的普及迫在眉睫。在我国,几乎每分钟就发生一次心脏猝死事件。根据医学上“黄金四分钟”原则,如果在前...
跪地施救!83岁退休医生为96岁心脏骤停老伯心肺复苏,抢出急救黄金...
“我也没学过急救知识,但当时没办法,只好照着电视里看到的样子给他压胸口试试看。”“心跳骤停后的4分钟内,是抢救的黄金期。”建德二院ICU主任郑晖说,人体的脑细胞如果缺血缺氧3分钟以上,就会造成不可逆的损害,“所以,第一时间进行以及持续进行有效的胸外心脏按压,是对患者的大脑功能恢复有很大作用的。超过黄金...