理解教育丨取消公办中小学教师编制可不可行?
主张予以禁止,工作的重点是确保编外教师的“零”存在及其清退中不出问题;二是承认编外教师存在的客观现实性,主张予以规范管理,工作的重点不再是清退,而是如何将其纳入规范化、制度化、平等化的管理之中;三是取消教师的事业编制管理方式,主张所有教师应实行聘用制,建立一种按需设岗、公开招聘...
王建:公办中小学编外用师模式与编制管理改革政策探讨——基于成都...
城镇学校由于进城务工人员随迁子女不断涌入,新建学校不断增加,班级规模增大,但因财政供养人员“只减不增”政策无法增加教师编制数量,导致城镇学校靠大量聘用编外教师来满足需求;乡村学校生源减少,但受国家既定课程门数和教师既定工作量限制,小规模学校对教师数量的需求并不会因学校规模和班级规模变小而减少,即使存在数量...
广平动态调配编制 助力教育事业发展
今年以来,广平县委编办多次会同县教育体育局,通过集体座谈、走访调查、数据分析等方式,摸清各学段新生入学底数,分析学校建设需求,统筹城乡学校设置。根据全县学校布局调整、学段规模变化及学生数量增减等情况,重新核定各学校编制数,满足学校对编制资源的动态需求。依据“编制总量控制、岗位整体设置、人员统筹使用”原则,该县...
刘向明:一文读懂管理的演化
第一,改变了管理的目的,不是为了多压榨工人,而是为了提高效率;第二,改变了管理对象,不是管理工人,而是管理他们的工作行为,这是一个非常奈斯的进步;第三,改变了管理的方法,过去是拿鞭子抽人,现在改为分析动作步骤;第四,改变了管理的单位,原来的单位是每人、每天,这里改成了更细化的一帧、一格。主管的职责...
2023年秋玉林市玉州区免笔试直接面试招聘乡镇教师50名公告
使用事业编制公开招聘中小学教师36名(其中初中5名,小学31名),使用聘用教师控制数编制公开招聘幼儿园教师14名。具体岗位及人数详见《2023年秋季玉州区免笔试直接面试公开招聘乡镇教师岗位计划表》(附件1)。二、招聘对象条件(一)招聘基本条件1.拥护中国共产党的领导、热爱社会主义、热爱教育事业。
取消公办中小学教师编制可不可行?
这也就意味着,一旦编制用于补充人员,这一编制即被视为该学校人员所占用(www.e993.com)2024年6月27日。教师编制所有权与使用权相捆绑,导致教育部门难以对编制资源进行跨校调配。对于教师个体而言,其编制隶属于学校使其将自身定位为“学校人”,许多教师也因而“一辈子只在一所学校工作”。有的教师即使出于工作原因调动至其他单位工作,其编制也仍然...
广西梧州:灵活推动“控制数”教师转为正式编制
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者欧金昌特约通讯员蒙秀溪王海礁)“我终于转为正式编制了!”近日,广西壮族自治区梧州七中教师张芳田高兴地对记者说。她在2017年经考核成为梧州七中的一名“控制数”人员,尽管与在编教师“同工同酬”,但一直未能正式入编,总觉得没有归属感。
辛辛苦苦上岸了,竟然没编制?不想当大冤种,公告这些地方一定要看清...
用人方式一栏会明确是实名编制还是教师控制数等非在编教师。2022年广西柳州市柳北区公开招聘(自主招聘)教师(二)工作简章还有一点要注意,有些公告里会同时包含编制和非编制岗位,同一个学校同一种教师岗,也可能分有编和没编,所以报名时一定要看清要报的岗位名称或编号。
编制成“束缚”,公立医院的“铁饭碗”不香了?
哈尔滨上述三甲医院在2020年底,编外的聘用制人员有3274人,也超过了编制内人员2405人。就连优先保障编制的社区卫生服务中心也走得很快。湖北一家社区卫生中心的医生对《财经·大健康》介绍,我们作为试点单位,全部取消编制,大家待遇也都是相同标准,以前财政是按照编制人头数拨款,现在都是根据医生的工作量来确定拨款和...
解开高校编制不足的死结,这地实施人员总量管理新规
为进一步深化高等教育领域改革,切实解决高校改革中面临的教职工编制紧缺、人才引进难和高级岗位总量不足的难题,内蒙古创新普通高校机构编制管理,出台《内蒙古自治区普通高校人员总量核定标准(试行)》,变编制管理为人员总量管理,解开高校编制不足的死结。据悉,本次改革主要针对自治区高校存在的“无编可用”和急需人才引进的...