高一选科: 别让一时兴趣,毁了三年努力

说到底,选科这事儿,跟吃鱼干一样,选好了是享受,选不好就是硬着头皮咽。正如有位教育家所言,“选择教育,就是选择未来的模样。”但在现实中,这个选择常常被简化为,一道看似简单却实则复杂的选择题,尤其是在“生物”与“地理”之间游移不定时。家长和孩子的心理戏码也愈演愈烈:到底是顺应兴趣,还是听从现实?

新高一的孩子,避开这几个坑,成绩才会越来越好!

5.选科方面:要多方衡量、再三考虑,高一选科后最好备选一科,因高二可能改科。选科不能仅考虑兴趣、成绩等单一因素,还应结合能选择的专业,确保选科与专业匹配。

家有高一生,期中考试成绩出来了,选科已尘埃落定

我个人其实更倾向于她选择物化地，毕竟从成绩单上来看，她在地理科目上的分数更高，且校内排名也相对靠前。但我也明白，这仅仅是我的想法，最终还是要以孩子的意愿为主。昨晚我因工作原因不在家，听我丈夫说，他因为二女儿的成绩问题而批评了她几句，说她不够努力。女孩子心思细腻，被这么一说就忍不住哭了起来...

高考选科重回“大文大理”丨高一考生选科纠结,省重点老师为你指点...

物化生:这种选科组合也就是传统的理综组合,科目难易分配比较合理,各科之间的关联性很强,不仅有一定赋分优势,而且更有利于选择大学专业。史政生:这个组合是高中选科中最简单的一个学科组合,对于学习能力不太强的学生更易拿分,对于有文科偏好但对地理学科不感兴趣的学生来说,因为生物的加入,所以拓宽了专业选择面。

指导选科明方向 细心规划谋未来——内科大附中高一年级召开选科...

“选”出理想,家长们需要理性选科,客观分析,教育学生不盲目、不冲动。根据我校的学生实情,选学校的优势学科,选未来专业相关的学科组合,希望同学们能够学其所好,考其所长,录其所愿。蔡有渊书记针对学生的学习状态对选科进行了更加细化的指导,让家长与学生对于组合的选择有了更加清晰的方向。

东城区家庭教育大讲堂(219)| 高中选科兼顾兴趣与未来规划的决策...

在平衡兴趣和未来职业规划的同时,家长与孩子还需结合学习成绩做出科学的选择(www.e993.com)2024年11月26日。建议家长在指导孩子选科时,充分发挥孩子的学科优势,选择孩子最擅长、成绩最理想、最有潜力的学科。这样,孩子在学习上能够更有动力,更有可能取得理想的成绩。选科是一个需要深思熟虑的过程。家长和孩子切忌盲目跟风或随意选择,而应该结合孩子...

上大学就是选专业!张雪峰谈高中选科,助孩子决胜高中三年关键期

所以，选择这个组合的学生在报考临床医学专业时，无论是在知识储备还是在后续的学习适应能力方面，都比其他选科组合的学生更有优势。高中选科实在是太重要了。从初三开始，家长就应该有这种意识，因为初三是学生即将面临高中学习模式转变的关键时期。到了高一和高二，这种意识就更要加强。这时候的学生正处于学业压力逐渐...

怎么样最快速最准确地找到适合孩子的选科?

能不能把你40分赋到60分?不能吧?有个3到5分的这个优势,我承认可能会有。你考个90分,给你赋到95分了,有没有这种可能?有。但是你有没有想过,如果说你孩子在某一个小科里面有明确的学习优势,那你的原始分越高,你赋的分越高啊。最后就是堆分数,怎么把分数堆上去,我们怎么选嘛!

@新高一:如何迈好高中第一步?如何选科?解答来了

2.优势原则如果说高一时期还没有想好自己在未来要报考哪个专业,同时六科之中又没有自己喜欢的科目,那在选科上可以选择自己最擅长的科目。成绩才是硬道理,选择自己擅长的科目,取得一个理想的分数之后,可以再去慢慢地考虑大学与专业。3.多样原则如果说各科成绩都很平均又该怎样选择呢?如果成绩都很平均,优先考虑...

新高一选科怎么选? 家长必看!

新高一选科,物化生;物化政;物化地,到底怎么选?很多家长会特别纠结,其实很简单,一分钟的时间捋清楚。1.如果孩子从事军警院校,推荐物化政,这其中有一个区别,如果想上军校,物化就可以。如果想上警校,一定是物化政,警校分为两种,一种叫公安学类,要求你必须选政治,一种叫公安技术类,要求你物化都要选,对于警...