六年来我国教育事业发展成就述评之四:以改革创新激发教育强国建设...
国家层面配套政策体系逐步健全;“国优计划”启动,支持“双一流”建设高校为中小学培养研究生层次优秀教师;国家教育数字化战略行动向纵深推进,实现优质教育资源服务供给能力、数字赋能大规模因材施教水平、中国数字教育国际影响力和美誉度“三大提升”;联合国教科文组织一类中心国际STEM教育研究...
中国学前教育行业政策、市场集中度、企业竞争格局及发展趋势预测
“4+2+1之家庭结构”、“国家政策”等多方面因素的影响下,我国学前教育不论教学质量还是管理方面,都有明显提高,据教育部数据显示,2023年我国学前教育在园幼儿4092.98万人,其中,普惠性幼儿园在园幼儿3717.01万人,学前教育毛入园
学前教育行业定义分类、产业链全景图谱、竞争格局及发展趋势分析
我国学前教育行业竞争较为激烈,市场上存在大量类似机构可供客户选择,幼儿及家长亲身体验的良好口碑、课程研发与授课技能的专业能力和行业内综合知名度将会成为影响学前教育行业发展的重要因素,目前大品牌的学前教育机构开始逐渐占领全国各级城市,学前教育行业的连锁企业数量也在稳步增加,各类学前教育连锁品牌已逐步形成,消费者...
学前教育法草案二审:更关注学前儿童权益,鼓励社会力量参与
这不仅将为我国学前教育的发展提供坚实的法律保障,也将为每一个孩子创造更加公平、健康、快乐的成长环境。(作者系君合律师事务所合伙人)
我国残疾儿童学前教育:现状、挑战与发展对策
可见,发展残疾儿童学前教育,提升残疾儿童学前教育的质量,已经成为特殊教育体系发展与完善的重要一环。残疾儿童接受早期教育也是促进残疾儿童最大化发展,实现教育公平与社会和谐的迫切之需。学前教育阶段是学生教育培养中最为基础且重要的阶段,—6岁是儿童发展的关键期,对于有发展风险的高危儿童,以及已经确认有发育...
中国民办教育行业现状调研及发展趋势分析报告(2024-2030年)
中国民办教育行业现状调研及发展趋势分析报告(2024-2030年),民办教育是我国教育体系的重要组成部分,涵盖了从学前教育到高等教育以及职业技能培训等多个层次(www.e993.com)2024年9月10日。当前,民办教育正处在改革和创新的关键期,政府加大了对民办教育的支持力度,鼓励社会资本投入教育领域,推动
倡议设立“3.16”育婴节,共推学前教育提质、精进
中国当代教育名家、广州同文教育研究院高级顾问吴颖民在开幕致辞中提到,当下,学前教育既有大好形势,因为国家高度重视,正大力推行学前教育的普惠行动,同时,也面临人口增长变缓、出生率下降形势下生源不足的新挑战。在当前背景下,此次论坛研究讨论学前教育面临的形势、困难、挑战等问题,非常必要且及时。
主动适应人口变化 科学配置教育资源
事实上,国家层面和省市县域的发展规划和教育规划都需要结合经济社会发展水平,根据区域人口结构的变化和人民群众的实际需要,进行教育资源的优化整合。再次,当前我国人口结构的变化是一个较为复杂的长期过程,对教育资源配置的影响也将呈现出阶段性的特点,据专家预测,我国0—17岁的学前教育、基础教育和中等教育的适龄人口将...
王培安:我国农村儿童早期发展整体滞后,1/3可能发育滞后
全国学前教育毛入园率从2010年56.6%增加到2022年的89.7%,基本上实现了学前教育的普及。但是,田祖荫也指出,尽管近些年中国学前教育取得了令人瞩目的成就,但是我们也清醒地认识到,发展不平衡、不充分的矛盾还比较突出。一是资源布局有待优化,随着城镇化推进和人口的变化,学前教育面临着资源性短缺和生源减少双重矛盾...
学前教育适龄人口减少:幼儿园花式自救
幼儿园关停新趋势幼儿园还在批量减少。3月27日,四川省石棉县教育局发布通知,同意5所民办幼儿园于7月关停,根据通知,届时需要进行在园幼儿分流安置。与出生人口形势紧密相关,我国学前教育规模变化呈现出鲜明特征:首先,学前教育规模整体进入负增长阶段且降速加快。从2021年开始,我国幼儿园在园人数减少,结束了此前连续...