“双减”背景下作业设计研讨-金凤区第三小学语文教研活动简讯
二年级下册第五单元以“办法”为主题让学生明白小故事大道理。作业的设计依据教材,诊断所学、源于教学,巩固重点、依于学情,培养兴趣,关注学生的兴趣让学生在作业的过程中喜欢学习,提高学习的内驱力。第三位韩晗老师《“双减”背景下三年级语文作业设计》展开分享。韩老师以新课标为背景,认为作业的设计知识,理解和...
聚焦项目化学习,深耕写作教学|2024年长沙市市直初中语文教师主题...
长沙市开福区教育科学研究中心副主任、开福区中学语文教研员谭兴茂老师给大家带来了《新课标下初中语文单元整体教学设计——以统编教材八年级下册第二单元为例》的主题讲座,讲座围绕单元整体教学的必要性,单元整体教学设计的策略及单元整体教学设计的实践三个方面,结合马斯洛的需求层次理论,强调“四个意识”的重要性...
着眼学习支架的搭建
以三年级上册第五单元习作教学为例,本次单元习作要求学生写自己观察的一种事物或一处场景,并向同学展示自己的观察所得,这是激发学生留心观察与习作的兴趣、提升观察和写作能力的重要课程。在突破本课教学难点时,笔者借助丰富的表达支架调动学生的各种感官去视、听、闻、触,获得最为具体丰富、生动形象的信息和知识。
《新课程》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?
新教学理念对语文教学设计创新的启示一以《慈母情深》为例浅谈古诗教学“四步法”一以《月下独酌》课堂教学为例核心素养引领下的小学语文课堂教学一以语文三年级上册《海滨小城》为例结合中华优秀传统文化,优化课堂教学一以《羿射九日》为例锤炼文字精华,感知文言至美一《山居秋暝》赏析阅读教学《将相和...
研思共进 砥砺同行
——青白江区祥福小学语文集体教研活动2023年12月11日中午,祥福小学语文教师在教导处康立华副主任的组织下开展了一次语文集体教研活动。本次活动由邱莉娟老师分享统编版教材一年级上册第五单元作业单。邱老师先对本单元进行单元概括,本单元以“热爱汉字、热爱生活、热爱祖
宝塔区第一小学教育集团校际交流活动
宝塔区第一小学教学副校长刘华,语文名师工作站站长常娥,市级教学能手王华、崔买玲和中银校区全体教师参加了本次活动(www.e993.com)2024年10月19日。活动由中银校区教学副校长贺媛主持,分为课堂展示、说课反思、课例点评、交流研讨四个环节。课堂展示宝塔一小市级教学能手王华老师执教的是二年级上册第五单元《坐井观天》。课堂上,王老师用两张可爱...
部编版三年级下册语文作业课件:第五单元习作指导 奇妙的想象
。一是健康的身体,锻炼身体选孩子喜欢运动,体弱就自悲没勇气。二是精神层面的,自信也就是自我认识,大人帮助孩子建立自信的信念,多赞美孩子的优点,这是一种肯定孩子心里产生自信,大人的肯定孩子有了行为方向,就会产生信念看到希望。赞美,肯定,产生自信。自信产生勇气。
部编版三年级语文上册全册古诗词解读,打印给孩子备用!
9月份上三年级的孩子可以提前收藏一份预习用!王老师整理了部编版三年级语文上册全册古诗词解读,打印给孩子备用!所见清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。作者简介袁枚(1716-1797)清代诗人、散文家。字子才,号简斋,晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。汉族,钱塘(今浙江杭州)人。
部编版三年级上册各单元,语文要素的学习重点,老师帮大家整理了
4、第四单元学习要素:续写故事第四单元还是延续了第三单元的写作重点,不管是语文素养的学习,还是写作重点的练习,第四单元仍是和故事分不开,编写故事,续写故事,边读边想象,同学们可以顺着故事情节去猜,学会预习和预测的基本方法,继续编故事的写作练习。所以,同学们可以看到,三年级的语文学习,单元关联是十分紧密的,...
「期末复习」部编人教版三年级上册语文知识汇总
「期末复习」部编人教版三年级上册语文知识汇总第一单元一、生字1.易读错的字坪坝(bà)汉族(hàn)鲜艳(yàn)打扮(bàn)飘扬(yáng)摔絞(shuāijiāo)凤尾竹(fèng)洁白(jié)荒野(huāng)口笛(dí)罚站(fá)放假(jià)衣裳(shang)背诵(sòng)照例(lì)段落(duàn)...