基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

化解生生矛盾,避免小事处理不及时、不公正而导致矛盾恶化、升级;畅通信息渠道,公布学校举报电话和教育主管部门电话;推进人工智能进校园,指导中小学校在校园厕所、学生宿舍等视频盲区、隐蔽场所加装能够识别打斗、谩骂、哭喊等异常声音的报警装置,进一步打压

关于开展“引领杯”浦东新区第二十届学生艺术节系列活动的通知

坚守中华文化立场,传承中华文化基因,聚焦中华优秀传统文化和五育融合,继续推进戏曲进校园活动,发挥戏曲传承基地校作用,依托数字媒体库,探索戏曲教育数字化工作,开展展演展示活动。(七)学生艺术团表演类优秀节目展演活动在建立常态化艺术团队展演机制的基础上,搭建“月月有‘戏’精彩有你”区级展示交流舞台,大力推广...

戏曲进校园,要跨过哪些坎儿

戏曲进校园不能停留在校园活动等浅表层面,还要有真正适合学生身心特点的教材与教学,缺乏系统的教学设计是目前急需解决的另一个问题。“必须要有一套教材。这件事正在酝酿,每个成长阶段的学生都有不同的需求,编写科学的教学材料,设计合理的教学方案不仅是为了解决教师困惑,更是对学生负责的体现。”白燕表示。“未先...

弘扬中华优秀传统文化 上海探索数字戏曲课程新路径

在谈到课程的设计理念时说到:“为了体现戏曲艺术的文化性、教育性、审美性。以剧目为中心,选择适合学生学习的剧目,挖掘与之相关的文史哲内容,并通过数字化赋能,重新拍摄、制作成教学资源。戏曲艺术有其独特艺术形式,独特的美育价值,在数字化赋能中,加速对审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解的核心素养培养。在戏曲...

第十届广东省少儿戏曲小梅花荟萃活动在深圳举行

本届活动分为首届广东省“戏剧进校园”公开课评比和第十届广东省少儿戏曲小梅花荟萃活动决赛两部分。决赛由丁凡、倪惠英、陈艳冰、陈韵红、陈联忠、黄小贝、吴佩锦等专家担任评委,公开课评比由丁凡、倪惠英、林金洲、黄承华、范晨等专家担任评委。广东省文联党组成员、专职副主席李仙花指出,本届活动扩大比赛场次,增加...

济宁市汶上县:汲取传统文化源头活水 打造“儒乡靓校”教育品牌

汶上县是山东梆子发源地,为提高学生的人文素养,推动山东梆子这一非遗技艺的传承发展,由汶上县文化和旅游局牵头,多次在各中小学举办“山东梆子戏曲进校园”展演活动(www.e993.com)2024年11月10日。第三实验小学吉市口校区成立了山东梆子传承培训基地,开发了戏曲课程。各学科老师充分挖掘戏曲中的教育价值,语文老师组织了课本剧编写和展演,将善良、忠贞、...

重庆市沙坪坝区:固本铸魂 培育时代新人——沙坪坝区实施价值准则...

4.“核心价值观+特色”。以乡村学校少年宫建设为载体,将红岩精神、基础道德教育、价值准则教育有机融入,注重情感渗透,精神培育和人文情怀,开展国学、非遗、戏曲进校园,打造黄杨木雕、剪纸show、幸福豆花、小郎中等特色项目,寓教于乐,全员参与。5.“核心价值观+家庭”。充分发挥亲子课堂、家长学校、社区教育等基础作...

2022年度中国儿童戏剧教育发展年度报告

2021年5月6日教育部办公厅、文化和旅游部办公厅、财政部办公厅发布《关于开展2021年高雅艺术进校园活动的通知》，“支持106个高校中华优秀传统文化传承基地围绕民族民间音乐、民族民间美术、民族民间舞蹈、戏剧、戏曲、曲艺、传统手工技艺等传统文化项目，在课程建设、社团建设、工作坊建设、科学研究、辐射带动、展示交流等...

漳州市教育局关于市政协十四届二次会议第20232102号提案办理情况...

贵单位提出《关于加强我市小学、幼儿园学龄段闽南语方言教学的建议》的提案收悉,现将办理情况答复如下:近年来,我市各级政府和教育、文化等相关部门积极采取措施,大力推进闽南语的保护传承活动。一、近年来我市推进“闽南语进校园”活动的主要做法1.根据文件要求,依托“非遗文化进校园”等美育活动,推动学校闽南方言的...

尹华老师:劲,用在深爱的教育事业上

由于黄老师是从教不久的新教师，教学上缺乏经验，尚不能独自进行教学设计，在时间短、任务重的情况下，尹华老师主动承担指导任务，她与黄老师一起上网查阅有关资料，商讨出课改新内容的教学思路。黄老师主讲的语文课获得了极大成功，受到了同行的一致称赞。2007年，毛素琴老师参加县优质课竞赛，由于缺少自信，心情极...