小学四年级上册语文第六单元习作指导及范文
一、选题与思路1.选择适合的题目:四年级的作文题目应当贴近学生的生活和兴趣,例如:“你最喜欢的一个玩具”、“一次难忘的旅行”或“我的一位好朋友”。2.思路拓展:在写作前,鼓励学生进行头脑风暴,回忆与题目相关的经历和感受,并思考如何用文字表达出来。二、文章结构1.开头:一个好的开头能吸引读者...
【专项练习】小学语文四年级上册生字笔顺描红字帖(附打印版)
在学习生字时,按照笔画笔顺描红本进行练习,既能巩固生字,又不知不觉中知道正确的笔画顺序。今天小编给大家整理了四年级上册生字笔顺描红字帖,让孩子在对知识进行巩固的同时,边练习边积累成语,一举两得哦!四年级上册生字笔顺描红资源太多只能显示部分
《地名》教学设计和PPT模板分享,小学四年级语文课文
(一)活动准备1.收集了大量关于地名的信息之后,启发学生自己设计、组织、开展“地名游艺会”活动。2.引导学生把获取的知识进行整理。学生可以按照兴趣分组,小组合作编排游戏,并设计好游戏的规则,然后共同游艺。3.在组织设计阶段可以先收集地名谜语,再自己创编谜语;收集吟诵含有地名的古诗;把地名串写成相声或者有趣的...
小学语文四年级上册,1-8单元基础知识整理,全是重点,快收藏!
小学四年级语文上册,第七单元同步练习题,孩子想得100分不容易小学语文三年级上册第六单元检测卷,让孩子做完,就都会了!(部编版)三年级上册:语文第五、六单元知识要点总结,快收藏!相关文章保时捷911TurboSCabrio或明年发布中国日报网12-07共享单车的印度崛起:东方不亮西方亮?钛媒体APP12-072018年秋...
四年级上册语文写字表,可打印!
三年级上册语文园地三单元卷(B)2024-10-1223:16从43到93分,孩子到底是怎么学习的?2024-10-1223:15教育要闻穿越时空之旅|黔桂乌英苗寨的孩子阅读刚获赠的图书大专和文科丝滑转计算机十年后,你留给孩子最好的礼物,不是钱不是房子,而是……被“隐形霸凌”过的孩子都有这个特点!方式很隐蔽...
部编版四年级语文上册第2课《走月亮》图文讲解
2.据史书上记载(zǎi)(zài)赵州桥是李春设计建造的(www.e993.com)2024年10月15日。3.“列传”是给历代有影响的人物做的传(chuán)(zhuàn)记。4.小时候,姥姥经常给我讲那古老的传(chuán)(zhuàn)说。5.每天放学回家,我首先做作(zuò)(zuō)业。6.我的姑姑开了一家布艺作(zuò)(zuō)坊。三、写出下列词语的反义词。明...
提升语言素养 培养阅读思维:惠南小学承办16-2区四年级语文教学...
5月25日,美好而恬静的午后,浦东新区惠南小学多功能厅里座无虚席,正在举行区四年级语文教研活动。我校教师储良英、蔡亚忠分别执教了语文课《中彩那天》和《狼和鹿》》。出席听课的对象除本校教师外,还有区语文学科带头人、小学特级语文教师王雅琴名师工作室学员、兄弟学校的同行。
2020~2021学年度四年级语文上册期末测试卷分析
在深刻、充分、多元解读文本的基础上,再进行教学设计。错别字的出现、标点运用的不当、词汇量的不足、语言的干瘪苍白,都是训练量的不足、训练法的不到位所致。由于理解与认识的偏颇,语文教学过分强调其人文性,而对工具性有所削减,因此语文课堂仍需加强学生理解与运用语言“能力”的训练。在课堂上加强学生对生字...
四年级语文上册第25课《王戎不取道旁李》知识点+图文解读+练习
《王戎不取道旁李》教学设计教材分析《王戎不取道旁李》选自部编版四年级上册语文第八单元第25课,课文出自《世说新语》,这是一篇写人的小古文,以具体事例展示了少年王戎的聪慧。教学本课,旨在通过多层次、多梯度的诵读,培养学生的文言语感,初步感知文言文的语言特点,并渗透学生学习古文的方法。同时多元迁移...
pep四年级上册英语单词中英互译,可打印!
pep人教版四年级上册英语unit2一、根据英语写出下面单词的中文意思。schoolbag书包maths数学English英语Chinese语文storybook故事书candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙lost丢失somuch非常地cute可爱的二、根据单词的首字母,补全下面的单词。