红色灯塔引航未来:徐州经开区市监局关工委“学党史”经验介绍

通过寓教于乐的教学方法,运用儿童易于接受的“童言童语”解码红色文化,实现了红色文化的有效传承。此外,还从青少年耳熟能详的神话中汲取灵感,深入挖掘其背后的历史价值与精神内核,通过故事联结、精神提炼与情感共鸣等策略,将神话传说中的英勇无畏精神与党史中的坚韧不拔、智慧勇敢品质相互映照,引导青少年在熟悉的神话故...

传承红色基因 探索思政育人新路径

学校突破传统课堂教学时空局限,建成学校校史馆、科技展馆等现场教学空间,支撑思政课和专业课共同开展情境式教学。学校以重大节庆日、纪念日为契机,打造“烈士陵园清明祭扫”“‘诗意中华情’诗歌朗诵比赛”“追寻家乡印记,讲述红色故事”“强国复兴有我——红色经典诵读”等品牌活动矩阵,红色文艺作品——原创群舞《初心》...

孙大海:红色学府是如何炼成的_新华访谈_新华网

另外就是我们推动教师以科研促教学,他在整个教学、科研的过程中形成一种互通促进,也结合学员的资源,来推动相关课程的设计等等。xinhuanet-logo新华网按照中央和市委的要求,天津市委党校提出要打造举党旗、育党人、立党言、尽党责的红色学府。您能谈一谈这方面的新举措新成效吗?孙大海提出“四个红色”的...

??冀南红色文化融入大中小学思政课一体化建设研究

挖掘冀南红色文化中鲜活的案例,结合其时代价值丰富其内涵,遵循学生成长认知发展规律,梯度设计红色育人案例。小学侧重爱国“故事性”教育,激发学生对革命领袖、英雄人物的崇敬之情和学习意愿,感知幸福生活来之不易;初中侧重红色“历史性”教育,使学生感悟百折不挠的奋斗精神、忠诚为民的奉献精神,懂得没有共产党就没有新...

山东省聊城市东昌府区:奏响思政“三部曲” 弘扬主旋律

“红色故事百人团”让英雄的形象通过生动讲述走进孩子心里,校外思政课堂让孩子们在沉浸式体验中厚植家国情怀……今年以来,山东省聊城市东昌府区充分发挥社会主义核心价值观引领作用,聚焦青少年关键群体,立足学校场域,以思政教育为主抓手,挖掘和运用丰富的红色资源,构建大思政教育体系,唱好新时代思政“三部曲”。

江苏省海安市从队伍、课程、活动、环境等方面入手加强红色教育...

海安高级中学依托与扬州大学联合建设的“江苏省研究生工作站”，培养红色教育骨干师资队伍，通过红色思政教学设计大赛提升红色教育水平(www.e993.com)2024年11月6日。实验小学、明道小学、南莫镇中心小学等坚持“大师资”理念，聘请老党员、老战士、老干部、英雄人物、劳动模范、红色基地讲解员等担任思政课兼职教师或校外辅导员，形成了红色教育共育机制...

红色教育:让思政课堂更加常态化

学校排好值日表,利用“国旗下的讲话”、每天的“党史十分钟”,由学校领导干部、优秀党员、共青团员,轮流为全校师生讲红色故事。校党委书记周阳主讲的《弘扬伟大长征精神,走好新时代长征路》党史第一课,深入浅出地阐释了长征精神的时代内涵并寄语全体师生,在新时代长征路上要“请党放心、强国有我”。如今,学校的“...

沿着总书记足迹|铸好红色魂,看百年一师如何立德树人

“总书记说,学校的办学宗旨,既要提高学生的文化素质,又要引导学生立志报国。这让我深感使命在肩、责任重大。”湖南第一师范学院党委书记罗成翼如是说。湖南一师努力用好红色资源,讲好红色故事,深入开展红色场馆育人、红色课程育人、红色学术育人,取得积极成效。

三维度创新提升红色音乐育人成效

目前,红色音乐在高校思想政治教育中的运用,存在着对红色音乐缺乏深刻认知、教学模式单一等问题,亟须通过遴选优质的红色音乐作品与内容,创新红色音乐走进高校思想政治教育的方式,多元提升红色音乐在高校思想政治教育中的作用发挥,用红色音乐讲好红色故事,唱响峥嵘岁月,更好激发当代大学生的爱国之心、强国之志、报国之行。

音乐剧《忠诚》:旋律说唱让红色血脉融入青春记忆

在课程教学与音乐思政中常演常新《忠诚》这部剧，融入了上音本科四年级课程《音乐剧剧目排演》课程的教学。该课程已荣获多项殊荣：2022年，不仅获得了上海市高等学校一流本科课程，还荣获了首届上海市课程思政教学设计展示活动人文艺术组的特等奖。这门课的任教老师正是安栋教授。“在上音‘教创演研’一体化拔尖...