视频:部编六年级上册语文15《金色的鱼钩》课文讲解
2021年8月25日 - 网易
2021年,六年级上册语文改版,原来六年级下册13课现为第15课。《金色的鱼钩》是按事情发展顺序写的。先写了指导员派老班长照顾三个病号过草地,再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃,最后写老班长牺牲了,"我"把老班长留下的鱼钩保存起来,以教育后代。表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品格。以下是...
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部编版六年级下册语文第13课《金色的鱼钩》知识点+图文讲解
2020年2月29日 - 网易
第三段(第23~33自然段):讲走到草地边缘,老班长牺牲了。第四段(第34自然段):讲“我”把老班长留下的鱼钩小心地保存起来。四、问题归纳1.课文以“金色的鱼钩”为题有什么深刻的含义?课文用“金色的鱼钩”为题,意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高...
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金色的鱼钩是真实故事
2023年8月28日 - 百家号
这段话出自人教版小学六年级课本上册中的《金色的鱼钩》,讲述了红军长征过草地的故事:一位炊事班长照顾三个生病的小战士过草地,为解决饥荒问题,把缝衣针改造成鱼钩,钓鱼煮野菜汤,病号吃鱼肉、喝鱼汤,他却啃鱼骨头,连口汤都舍不得喝,即将走出草地时,他却因饥饿而牺牲。《金色的鱼钩》文章内容真实事件改编...
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部编语文六年级下 13课《金色的鱼钩》知识要点图文讲解同步练习
2020年3月1日 - 网易
第三段(第23~33自然段):讲走到草地边缘,老班长牺牲了。第四段(第34自然段):讲“我”把老班长留下的鱼钩小心地保存起来。四、问题归纳1.课文以“金色的鱼钩”为题有什么深刻的含义?课文用“金色的鱼钩”为题,意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高...
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