《校园欺凌》安全教育课件和教学设计
1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。2.学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建和谐校园。三、班会流程(一)谈话导入主题同学们,我们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的一方净土。这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力...
2023年秋季第1周《开学安全教育第一课》主题班会教学设计
但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。第三、注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安...
学校寒假安全教育主题班会教学设计《快乐寒假 安全护航》
在寒假期间,孩子们也经常上网。网络安全同样需要引起我们的关注。我们要教育孩子保护个人隐私,不透露个人信息,避免网络诈骗和侵害。同时,要教育孩子不浏览、传播不良信息,维护网络安全和稳定。注意识别网络陷阱和虚假信息,避免上当受骗。学习网络道德和自律准则,养成良好的上网习惯。主持人:听了这么多安全知识,相信...
跨学段信息技术课堂信息社会责任教育的思考与践行
课程总目标的明确和教学重点的转变,倒逼信息技术重新思考和设计课堂教学:①帮助学生掌握基本的数字技能。数字公民素养教育可以帮助学生掌握基本的计算机技能、网络技能和软件应用等,提高他们在数字时代的信息获取、加工和表达能力。②培养学生正确使用数字技术的意识。数字公民素养教育可以帮助学生开展正确、合法和安全的网络...
钟启泉教授新作《教学策略》:教育技术与艺术的合金
著有《深度学习》《教学设计》《解码教育》《读懂课堂》《课程的逻辑》《学校的变革》《教学心理十讲》等。向上滑动阅览目录引言教学策略:教育技术与艺术的合金/001一、启发式教育/001二、探究型学习/003三、高阶化与自律性/005第一编教学策略的理论视野...
明确了!厦门市教育局最新通知!
(四)主体性(www.e993.com)2024年7月28日。面向全体学生,关注个别差异。营造安全和谐的课堂氛围,激发学生参与课堂的主动性和积极性,引导学生通过自主探究,找到解决问题的方法,促进其自主发展。(五)创新性。积极创新教学方式和方法,善于运用现代教育技术手段,培养学生开拓创新的积极品质,提升创造性解决问题的能力。
小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?|教学|教师|教育...
新城校区依托昆明八中教育集团优质教育教学资源,力求“聚焦主业,轻负高效”,设有独一无二的幼小衔接、小初衔接、初高衔接课程体系,让新城学子真正享受“高起点、高标准、高品质”的优质教育。不把作业带回家学校设立多元午自习和自主晚自习,确保学生在校高效学习,教师加强对作业效度的研究,倡导“不把作业带回家”的...
课程募集令丨教师们,让我们一起为少年儿童的安全出行保驾护航!
3)交通安全教育社会实践课:以沉浸式、体验式的教学方法为基础思路,引导少年儿童借助场景、环境、体验设备等开展相关教学。2.参与课程募集的教师需要提交以下三份资料:1)一份教学设计(课程设计文稿),模板见附件;2)一份教学课件(PPT);3)一份说课视频(建议时长控制在5分钟内)。
西丰县教师进修学校开展中小学生安全教育教学设计评比活动
为进一步落实教育部《中小学生公共安全教育指导纲要》精神,坚持发挥安全教育课堂教学的主阵地、主渠道的作用,推进安全教育课与各学科的融合,增强全县中小学安全教育教学的针对性和时效性,西丰县教师进修学校德研室在10月份开展了全县中小学生安全教育教学设计评比活动。此次评选活动得到了基层学校领导和老师们的高度重视...
教育部制定行业标准!教师数字化转型有了明确要求
标准要求教师应客观理解教育数字化发展的价值与机遇挑战,主动学习并使用数字技术资源;应了解数字技术知识并掌握数字技术技能;采用数字技术资源开展教学设计、数字化教学与数字化个体学业评价,通过数字技术资源家校协同育人;利用数字技术资源促进自身与专业发展等。