...众人聚力促备考——记2024年九江市直中学初中地理教师专业教学...
她指出:初中地理教学改革已经从知识时代走向了素养时代,一节好课可以从善教、乐学、互动三个方面去评价它的落地效果,周群力老师设计了“识土、寻土、治土”为主线的教学线索,并植入了以逃荒为背景的土地生存环境选择的情境,引起了学生的好奇,激发了学生突破教学难点的挑战欲,引导学生主动探究,在课堂中自然提升孩子的...
一个人走得快 一群人走得远——山东省初中地理特级教师工作坊三年...
山东省初中地理特级教师工作坊自成立以来,制定了三年规划及实施计划,致力于全省初中地理骨干教师培养与地理教学区域均衡发展,连续举办了16期主题研修活动,每个活动围绕一个主题开展深度研讨,邀请全国知名专家作报告,请优秀教师展示课例,理论与实践相结合,为省内广大地理教师搭建起共学、共研、共成长的平台,促进了全...
工作坊赋能,地理教育的“山东范儿”
山东省初中地理特级教师工作坊自成立以来,制定了三年规划及实施计划,致力于全省初中地理骨干教师培养与地理教学区域均衡发展,连续举办了16期主题研修活动,每个活动围绕一个主题开展深度研讨,邀请全国知名专家作报告,请优秀教师展示课例,理论与实践相结合,为省内广大地理教师搭建起共学、共研、共成长的平台,促进了全...
初中班主任在班级群连发:“都给老子滚”,班级群家长禁言很必要
曾多次获得国家级、校级奖学金;获评“优秀学生”“优秀个人”等称号;重庆市北碚区新时代教师基本功大赛团队项目一等奖;“课标、教材知识竞赛”项目一等奖以及“说课”项目一等奖;中学地理教育教学论文一等奖;多次获得西南大学附属中学校青年教师教学设计大赛一等奖、二等奖;参研多项重庆市级、区级基础教育课题。
岳阳市华容县第八届“沱江杯”课堂教学竞赛初中学段二中片复赛...
华声在线10月10日讯(通讯员卞辉煌)为提升片区内初中教师的教学水平和教学质量,促进教师间的交流与合作,推荐选拔优异选手,10月10日,岳阳市华容县第八届“沱江杯”课堂教学竞赛初中学段二中片复赛在新河中学举行。来自华容县操军中学、华容二中和新河中学的三所初中的16名优秀教师,他们经过精心准备,以饱满的热情...
来认识崇明一位“宝藏”地理老师
1990年,宋赛萍从上海师范大学地理系毕业,被分配到崇明建设中学任教,两年后调入崇明实验中学,一直坚守初中地理教学一线(www.e993.com)2024年10月25日。从教的34年里,宋赛萍不仅是知识的传授者,更是学生成长道路上的引路人。“学生的成长不单纯是知识的积累和成绩的提升,更为重要的是能力的提高、道德品质的养成。”在宋赛萍眼里,每个孩子都有...
城阳区初中地理新力量集结,岗前培训展学科风采
在学科培训中,区教研员王玉春老师和来自不同学校的优秀教师带领我们循着新课标对初中新教材进行了研读和探讨,在对具体案例的分析中进行主线式情景教学的设计,这都为我们在以后打造有主线、有抓手、有协作、有情怀的“四有课堂”提供了灵感和帮助。同时,作为新教师的我们在交流中进行思维碰撞,摩擦出了不一样的火花。正...
礼嘉中学谭玉玲老师获重庆市初中地理优质课大赛一等奖
日前,重庆市2021年初中地理优质课大赛在重庆市第95中学和大渡口教师进修学院举行。来自全市50名优秀教师同台竞技,激烈角逐。重庆市礼嘉中学地理组谭玉玲老师代表两江新区参赛,最终凭借优秀的专业素养,巧妙的教学设计与和谐的师生互动,以小组第1名的成绩获重庆市一等奖。
立德树人背景下的初中地理课程思政实践 ——以“运河寻踪-品味...
摘要:立德树人是学科教学的根本任务,课程思政是落实立德树人的实践性工作,也是提升育人价值的有效途径。基于此,本文挖掘地理教材中各章节课程思政的育人点,以“运河寻踪,品味运河文脉”为线索的京杭运河城市之旅为主题设计教学情境,按照“走近大运河-探寻大运河沿岸文化-大运河的文化保护与传承”的思路设计教学活动,开展...
【预告】12月8日|“南方教研大讲堂”第97场:开展地理跨学科主题...
本次活动将重点围绕初中地理如何推进跨学科主题研学课程建设,从育人目标、资源开发、任务设计、实施方式、评价指标等方面开展生态文明教育下自然研学课程建设探索,以加强学科间联系,带动课程综合化实施,强化实践教学,提升教师专业能力,转变教与学方式,培养学生动手能力、实践能力、创新精神和社会责任感;通过课例展示、专家评...