专家引领,教而有思,研而有行!科苑小学数学科组开展专家评课教研活动
2024年1月2日 - 百家号
本内容是在上述基础上的进一步发展，主要借助解决“比赛场次”的实际问题，引导学生通过列表、画图发现规律，体会解决问题的策略。刘澳老师也是科苑小学“课改先锋培养计划”中的一位青年教师，《比赛场次》是她本学期精心研究的一课。通过这节课的反复打磨，她对数学教学有了新认识：教会学生必要的学习方法例1要解决...
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本内容是在上述基础上的进一步发展，主要借助解决“比赛场次”的实际问题，引导学生通过列表、画图发现规律，体会解决问题的策略。刘澳老师也是科苑小学“课改先锋培养计划”中的一位青年教师，《比赛场次》是她本学期精心研究的一课。通过这节课的反复打磨，她对数学教学有了新认识：教会学生必要的学习方法例1要解决...