【科目二】教学设计案例+模板 | 美术
2022年3月9日 - 新浪
设计意图:采用多主体、多角度评价学生作品的方法,可以帮助学生认识自我,建立自信。通过鼓励和引导他们大胆的参与课堂上的评价环节,说出自己的见解,可以培养学生正确和富有个性的审美观。范例小学美术《前前后后》根据以上材料完成下列任务:(1)请简述小学美术课程的性质。(2)如指导小学生学习这节课,试拟定教学目标、...
详情
【知识汇总】一年级语文下册 字、词、句+看图写话
2019年6月17日 - 网易
ABB:亮晶晶金灿灿绿油油胖乎乎兴冲冲乐呵呵(hē)笑哈哈白花花阴(yīn)沉沉(chén)静悄悄AABB:高高兴兴大大小小多多少少红红火火许许多多快快乐乐平平安安明明白白前前后后叽叽喳喳安安静静(jìng)ABAB:雪白雪白火红火红金黄金黄碧绿碧绿鲜红鲜红乌黑乌黑___来___去:飞来飞...
详情