为了让孩子们学会端端正正书写,她用了7年的时间
她常常说:“一撇一捺就是人。”在课堂上,她握着孩子们的手,在书空板上练习无数次,再落到田字格反复描红,再到尝试自己写。每一步都需要根据学生的能力差异反复调整教学策略。七年过去了,孩子们逐步掌握了汉字的笔画和结构,学会了端端正正地书写。她坚信,“没有一朵花,从一开始就是花。”每一步的进步...
笔墨飘香书汉字!烟台高新区第二实验小学开展教师规范书写活动
黑板字上那横平竖直尽显示范引领的榜样作用,不论学科,不论教龄,每位老师都以严谨认真的态度沉浸于撇、捺之间,行走在横、竖之中。“板”上显智慧,“书”中展风采三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋。板书作为教学设计中不可缺少的一部分,不仅是课本知识的总结和升华,还是教师教学设计和思维能力的体现,更是一...
华师人的字,包好看的!
横平竖直尽显方圆一撇一捺舒朗俊逸执粉笔于手绘知识导图线条流畅笔画有力字迹清晰端庄大气顿挫之间细细雕琢转折之点劲毅尽现开设书法选修课课余和好友相聚书法社团老年大学的银发学子潇洒挥墨在华师校园与书法相遇易如反掌墨韵悠长,薪火永续提笔顿挫笔墨如诗描绘独特才情课堂上老师执笔...
夯实教学基本功 以赛促教展风采|宿州市埇桥区教育督导教研第三...
教学设计环节,参赛教师们围绕教材内容,根据新课标,精心设计了各具特色的教学方案。他们不仅注重知识点的传授,还注重学生的自主探究、合作交流的学习方式,拓展学生的思维能力、创新能力和实践能力,体现学科核心素养精神。钢笔字、粉笔字书写环节中,参赛教师们一笔一画,一撇一捺,一丝不苟,选手作品有的洒脱大气、遒劲刚...
“致敬家乡爱国人物”宣讲会——语文七年级下二单元整体教学设计
设计者:李海香赖建藤高佳玉设计背景统编初中语文七年级下册第二单元是一个以“家国情怀”为主题的阅读单元,同时又是一个以精读为训练重点、侧重涵泳品味的单元。本单元所选的都是表现家国情怀的作品,选编的五篇课文中既有抒情诗《黄河颂》,叙事诗《木兰诗》,也有散文《老山界》《土地的誓言》,通讯《谁是最...
省级教研员杨修宝:基于任务群的语文三上册第七单元整体教学设计
四、单元整体教学要点紧紧围绕单元语文要素,层级设计摘抄积累训练,把《语文园地》中的内容进行拆分,与课文学习紧密结合,《大自然的声音》与“交流平台”整合设计,《读不完的大书》与“词句段运用”整合设计,《父亲、树林和鸟》与“日积月累”整合设计,书写提示贯穿每一课生字的书写指导(www.e993.com)2024年10月13日。
《燕子》试讲两个课时的教学设计
*指导书写在课本生字格里描写以下这几个生字,并注意笔顺聚拢倦痕掠教师边板书边强调:聚的下半部分笔画横撇竖撇撇点捺*请把课文自由正确流利地朗读一遍,。三、再读课文粗知大意1、请同学们再读读课文,看看课文每个自然段分别写了什么内容,用笔勾画一下,然后全班交流...
高三数学教案:《平面向量》教学设计
高三数学教案:《平面向量》教学设计本文题目:高三数学教案:平面向量知识网络学法点拨向量是沟通代数与几何的重要工具,它在日常生活、生产实践以及其他相关学科中有着广泛的应用.学习和理解向量有关知识时,建议:1.注意比较与分析.向量的有关概念与我们学习过的有关知识既有联系又有区别,如:平行、...
二上第五单元《寒号鸟》任务型教学设计/杨玉松
二上第五单元《寒号鸟》任务型教学设计文/杨玉松教学目标1.学习“堵、缝、朗、衔、趁、哀"等15个生字和两个多音字;会写“阵、枯、纷、朗、却、将”等生字;会写“山脚、当作”等词语;在语境中理解“得过且过”等词语的意思。2.能照样子说一说类似“冻得直打哆嗦”的词语。
汉字的美学三角形和现代书法教育
本文揭示了汉字三个层次的美学特征,从而定义了汉字的美学三角形,并以此指导现代书法教育教学设计。针对时代背景和青少年学生的特点,现代书法教育应该从自然美和架构美的基础层次入手,引导学生写好字,注重提高学生的学习兴趣和能动性,避免简单重复的模仿式学习方式和过早引入形态美的高层次元素。