小学科学教学重在启发引导

《光的传播》是五年级上册《光》单元的第一课,本课研究的问题是光的传播,其中有两个科学实践活动,分别是识别光源和光是怎样传播的。笔者依托教材,但又不局限于教材,对教学进行了创新。智慧导入。为了导入新课,笔者创设了这样的教学环境:关闭教室里所有灯光,关闭窗帘,让孩子们静静地坐在黑暗的教室里。通过提出什么...

广电云课堂(五年级科学)光是怎样传播的

浏览器不支持flash,建议使用其他浏览器查看

五年级上《光是怎么样传播的》︱科学鱼网课

光是以射线的方式直直的照向物体的。将木棒放在太阳下时,呈现出的是木棒的影子。那生活中有哪些现象可以证实同学们的猜想呢?穿过云层的阳光和穿过水面的阳光都是直的。舞台上的灯光以及汽车前车灯的灯光也是直的。同学们观察到的这些现象都可以说明光是沿直线传播的。我们还可以通过实验来进行验...

广电云课堂(五年级科学)光的传播会遇到阻碍吗

广电云课堂(五年级科学)光的传播会遇到阻碍吗来源:北方网作者:编辑:孙畅2022-09-2008:01:00广电云课堂浏览器不支持flash,建议使用其他浏览器查看你有困难我来帮我要找律师求助我给医院提建议下载津云客户端关注更多精彩推荐新闻房地产市场走势怎么看——当前中国经济问答之六住房问题,既是...

五年级上《光的反射现象》︱科学鱼网课

通过上节课的学习,我们知道了光在穿过透明的物体时会发射折射。激光笔射入水面时,水面上还有另一条水面射出,这条光线是怎么来的呢?光线在传播时,不能通过不透明的物体。那当光照射到镜面时会发生什么现象呢?有同学说光会发生“拐弯”的现象。下面就让我们通过实验来探究一下,具体操作如下。在实...

单元复习&作业本答案丨科学鱼五年级期末复习大放送(每单元文末有...

1.画出光的传播路线,并解释(www.e993.com)2024年12月19日。解释:上部外面物体反射的光,射到潜望镜上面镜面,被反射到下的镜面上,再反射到人眼里。2.(1)草田鼠蛇老鹰;(2)生产者:草,消费者:田鼠、蛇、老鹰;(3)如果大量捕杀蛇,那么田鼠就会大量增加,草大量减少,形成鼠害。

亮微课魅力 展教师风采——霞山区小学科学优质实验精品课展示(四)

教学设计课程基本信息学科科学年级五年级学期秋季课题光的传播会遇到阻碍吗教科书书名:科学出版社:教育科学出版社出版日期:2020年7月教学目标教学目标1.在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时,会发生通过、部分通过和不通过等现象。

广电云课堂(五年级科学)光的传播方向会发生改变吗

广电云课堂(五年级科学)光的传播方向会发生改变吗广电云课堂浏览器不支持flash,建议使用其他浏览器查看

五年级︱每日一练:光沿直线传播

科学鱼特意为同学们开辟一个新版块—每日一练,每天花几分钟来思考一道题,巩固知识点,从青铜到王者不再只是梦!1.2000多年前,我国科学家()发现光是沿直线传播的。A.张衡B.鲁班C.墨子答案点击下方空白处获得答案C。解析:两千多年前,我国的学者墨子和他的学生做了小孔成像的实验。他的做法是,在...

重建教师——学校行为学|第八届中国教育创新年会11月17日重庆启幕

在这条路上,你所首先建造的地方,叫“学校”;你应首先关注的人,是“教师”——直面历史的大规律和教育的根本解,去看见我们的责任,无比真实。看见人性深处的教育动力,师道尊严的现代理解,未来教师的素养清单,教育教学的质量标准……直面我们的每一位教师,去看见他们肩头的责任,前所未有。看见我们需要一个怎样...