...携手镇村送教 名师引领成长——嘉兴市2024年小数名优教师...

最后,朱老师还对本次活动的四节研究课作了简要点评,肯定了四位执教老师的教学设计与教学实施,肯定了三位教研员所作的深度解读和专题讲座。本次活动,通过执教教师的课堂演绎和磨课分享,市、县两级小数教研员的专业引领,给海宁的一线教师带来了先进的教学理念和成熟的教学方法。以名师送教的形式组织研讨活动,激励老...

小学数学《除数是整数的小数除法》答辩题目及解析

要计算一个数除以小数,思路是将其转化成已经学过的运算。具体操作是利用商不变的规律将被除数和除数同时扩大为原来的若干倍,使得除数恰好变成整数。然后按照整数除法或者小数除以整数的方法进行运算即可。二、在小数加减法的计算过程中,有哪些注意事项?参考答案小数加减法和整数加减法的计算方法相同,都要把...

教师资格/招聘小学数学教学设计:北京版五年级《小数除法》

说法一:先把6个1元平均分成3份,每份是2元,将2写在个位上,再将9个1角平均分成3份,每份是3角,将3写在十分位上,小数点点在2的后面。说法二:先把6个1平均分成3份,每份是2,写在个位上,再把9个0.1平均分成3份,每份是0.3,表示十分之三,将3写在十分位上,小数点点在2的后面。师:老师还有一个问题想...

“小数除以小数”的计算,学生容易出现3个错误,记住3步很重要

“小数除以小数”是人教版五年级上册第三单元《小数除法》中的教学内容,在计算过程中,它比除数是整数的小数除法就多了一个“把除数转化成整数”的步骤。其关键是“转化”,转化之后,就按照整数除法的方法计算,然后再给商添上小数点,注意:商的小数点要和被除数的小数点对齐。按照教材提示,小数除以小数的计算方法可...

五年级数学上册小数除法第4课时:一个数除以小数的自学视频!

五年级数学上册小数除法第4课时:一个数除以小数的自学视频!2020-09-2801:44:01大飞说情感举报0分享至0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败大飞说情感1305粉丝情感故事03:05光哥说小凤不要儿子,小凤发和儿子对话视频回应,光哥才是坏人?05:32你...

EXCEL小数点去除,ROUND函数引入,数值舍入机制由你自己决定

メ现在我们如果要去除小数点,只舍不入(www.e993.com)2024年11月20日。输入函数:=ROUNDDOWN(C2,0)。メメ还可以只入不舍。输入函数:=ROUNDUP(C2,0)。メメ还有一些情况比如企业福利好,工资为去除小数后向上按100取整比如3012.5变动为3100。输入函数:=ROUNDUP(C2/100,0)*100。函数先除100取两位数整数后乘100就得到结果。メ...

五年级数学上册第三单元小数除法,整数除以整数,计算训练是基础

五年级数学上册第三单元小数除法,整数除以整数,计算训练是基础2019-08-0210:58:26祥润盛随心娱乐举报0分享至0:00/0:00速度洗脑循环视频加载失败祥润盛随心娱乐95粉丝娱乐资讯,明星时尚趣闻网易新闻iOSAndroid猜你喜欢图95轰炸机设下口袋阵,引诱F-16露头:苏57战机最后时刻突然扑空...

一个简化智慧的“备单”

——《比的基本性质》教学设计济南市章丘区曹范学区中心小学王淑燕你发现的规律是?比的基本性质是?三、应用1.学习最简整数比2.利用比的基本性质化简比。(1)化简16:20,完成任务单第一题,展示学生的成果。整数比化成最简整数比的方法:前项后项同时除以他们的最大公因数。

怎样正确稀释农药?这里有超详细的计算方法!

用百分数除以ppm数,将小数点向后移4位,即得出所稀释倍数。例如:40%的乙烯利1000ppm,换算成倍数浓度时,用40÷1000=0.04,小数点向后移4位,即得400倍。5.兑水方法几种农药混用时,不是每加一种药都加1次水,而是各种药都用:同1份水来计算浓度。

这24个小学数学习题“陷阱”,99%孩子都碰到过!

7,小数除法的余数问题0.52+0.17商是3,余数不是1而是0.018,百分比相关问题求XX率或百分之几的列式中,最后必须“×100%”9,切忌半个人、半棵树在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数。10,改写数注意问题