明星校长:孩子上一年级前要满足15项要求,对照看看达标了吗?

一年级数学内容比较简单,但是对于没有基础的孩子来说会感到抽象、学起来很吃力。所以至少要学习一些最基本的内容,就是数数和理解计算。建议让孩子数实物,了解数量关系。比如数水果、数豆子、数积木、数珠子等等,家里有什么就数什么,随时随地练习,让孩子感到有趣还很具体,打消对数学学习的恐惧。理解计算也要通过摆...

“新”光熠熠绽风采| 绵阳三江实验学校青苗课堂展示活动(一)

教学过程中更是设计各种有趣且高效的练习小游戏,让学生在有趣的练习活动中学习体育技能,在有趣的体育课堂上锻炼身体,让学生感受到运动的乐趣,也培养了培养学生积极向上的竞争精神,达到育人目标。美术课堂:“美”不胜收图片杜新老师执教《漂亮的瓶子》杜新老师为小学一年级的孩子们上了人美版一年级下册第六课...

北京市顺义区马坡第二小学开展2024年春季学科视导活动

再通过找平均数、算平均数等活动初步感知平均数;再通过观察一组选手与平均数之间的关系,初步感受平均数具有“代表性”这一特征。魏金辉主任认为整节课的设计前面带着学生学习如何算平均数,后面教学中着重帮助学生理解平均数的意义以及感悟平均数的统计意义。同时建议:注重板书的设计,将重点内容书写在黑板上,帮助学生...

一年级数学下册18:第四单元 100以内数的认识 《解决问题》课本...

一年级数学下册18:第四单元100以内数的认识《解决问题》微课视频:--知识点--一、求一个数里有几个另一个数:1.圈一圈、数一数。2.根据数的组成算一算。二、58个珠子,10个穿一串,能穿几串?圈一圈:数够10个就圈在一起,能穿5串。数的组成:58里有5个十和8个一,所以能穿5串,还...

一年级数学下册《100以内数的认识》检测题

一年级数学下册《100以内数的认识》单元检测题，家有学子可收藏100以内数的认识是孩子学习了20以内数的认识的基础上进行学习的重要内容，是认识数的范围的进一步扩展。其实这部分内容孩子感到难度不大，但每次数的扩展的学习对孩子来说还是要有个适应的过程的时期。这部分内容知识点包括数数、数的组成、数位的含义、...

4.1一年级下册《100以内的数认识》,可打印附答案

100个一是(100)(www.e993.com)2024年11月14日。20里面有(20)个一。5、一个数,从右边起,第一位是(个)位,第二位是(十)位,第(百)位是百位。6、68的个位是(8),表示(8)个(一);十位是(6),表示(6)个(十)。7、39里面有(9)个一和(3)个十,再添上1是(4)个十。8、最大的一位数是(9,最大的两位数是(99),他们的...

教师资格/招聘小学数学教学设计:2020苏教一年级《认数(一)》

教学目标:1、通过学习使学生认识“0”,能正确读、写“0”。2、联系实际了解“0”的含义,并能正确运用“0”。3、掌握0的排数,能正确完成看图写数、读数和排数练习。教学重点:理解“0”的含义,“0”的读、写及排数、写数。教学难点:...

一年级数学上册06:第三单元 1-5的认识和加减法《比多少》

一年级数学上册06:第三单元1-5的认识和加减法《比多少》知识点1、前面的数等于后面的数,用“=”表示,即3=3,读作3等于3。前面的数大于后面的数,用“>”表示,即3>2,读作3大于2。前面的数小于后面的数,用“<”表示,即3<4,读作3小于4。

小学数学一年级下册100以内数的认识训练题

小学数学一年级下册专项练习题——认识人民币100以内数的认识,可能孩子们对于单纯的数数没有问题,但是一遇到习题时,有一部分孩子就犯愁了,今天汪老师给大家带来一套习题给孩子们练练手。在评论里留下你的宝贵意见和建议!小学语文数学VIP会员付费QQ资料群招募会员,有更多资料需求的老师或家长可以申请加入!

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一、6—10的认识:1、数数:根据物体的个数,可以用6—10各数来表示。数数时,从前往后数也就是从小往大数。2、10以内数的顺序:(1)从前往后数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。(2)从后往前数:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。