义务教育新教材今年9月投入使用,编写团队揭秘各科教材变化亮点
记者注意到,该套教材优化了作业系统。据悉,为落实双减政策,人教版小学数学新教材将一二年级的练习改为“练一练”,课上完成;中高年级的练习设计,体现基础性和发展性,将练习题目按教学功能分为复习巩固、综合应用、拓展提升三个层次,逐层递进提升。中国科学院院士、数学家周向宇担任了由北京教育科学研究院、北京...
新华视点|义务教育三科统编教材修订三大看点
加强幼小衔接方面,语文统编教材修订后降低了教材难度:一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字。拼音教学时间比原来增加1至2周,减缓了起始阶段的学习坡度。科学安排识字写字序列,优先学习字形简单、构词率高、生活中常用的汉字。反映刘胡兰、董存瑞、黄继光、邱少云等革命...
聚焦任务群 聚力共成长——戚墅堰实验小学语文教研活动
为进一步深化新课标精神,落实任务群下的结构化教学的建议,聚焦教师专业成长,优化课堂新样态,2024年4月11日,常州市戚墅堰实验小学语文组开展了“结构化任务群教学研究”主题教学研讨活动。此次活动由教师部全萍主任主持,二年级语文教研组进行了课例展示及讲座培训,全体语文教师共同参加了本次活动。课堂展示潜思精研俞...
聚焦好课堂 实施新课程——肥西经济开发区中心学校推门听课
摘要:近日,为了深入了解二年级各科教学情况,提高教学质量,大队辅导员胡洋老师与二年级各科骨干教师一起进行了推门听课活动。此次听课活动涵盖了语文、数学、音乐、体育和美术等各科,旨在全面了解二年级的教学状况,并为教师们的专业成长提供有力支持。在听课过程中,大队辅导员和骨干老师们认真观察了各科老师的教学方法和技...
精研细磨,“语”你同行——合肥市七里塘小学语文组集体备课
二年级高坤萍老师主备二下识字2《传统节日》,着眼于识字方法的总结与教学,提出随文识字、字理识字、看图识字、字谜识字等识字方法,激发了小朋友学习汉字的兴趣;丰富有趣的猜灯谜、排排队等游戏环节,巧妙地穿插在多形式朗读和理解中,既寓教于乐,又突破本节课的重难点,整节课营造了浓浓的节日氛围感。
带病生存的罕见病儿童要上学,“随班就读”是出路吗?
番禺市桥沙墟二小学(www.e993.com)2024年10月13日。走访随班就读“跟不上”报上名、找到学校,只是特殊孩子上学路的第一步。甲基丙二酸血症患儿小雨(化名)今年11岁,正在家附近的普通小学上四年级,采用随班就读的方式,但小雨妈妈越来越焦虑,因为孩子“跟不上”了。“他入学的时候已经延迟了一年,但还是跟不上,现在识字量不到100个,算数只...
部编版六年级语文上册《开国大典》核心素养教学设计
教学过程第一课时一、导入设计同学们,每个星期一我们都要在学校举行升旗仪式,望着鲜艳的国旗冉冉升起时,我们的心中都会涌起一股爱国情怀。那么,你们知道是谁在什么地方升起了我们伟大祖国的第一面五星红旗吗?(出示图片)我们伟大的领袖毛主席带领全国人民推翻了国民党的黑暗统治,建立了伟大的中华人民共和国,...
一年《动物儿歌》《古对今》的教学设计,资深教师熬夜整理
2.运用归类识字、比较识字、看图识字、韵语识字等方法,引导学生逐步提高独立识字的能力,感受识字的乐趣。3.引导学生边读边想、边发现,引导他们热爱自然,热爱生活。二、单元目标1.认识57个生字和1个偏旁,会写28个字。2.正确、流利地朗读课文;学习用不同的节奏诵读儿歌、对子等不同形式的韵语;背诵《古...
两场同播!语文要素落地实操课一二年级下册第三单元本周六晚开讲
一课一课,教做教学设计!中国教师报联合《新解新教材》编辑部特别策划,携手全国18省80+名师工作室,隆重推出的语文要素落地实操课(小学语文单元教学同步解读)公益直播继续进行啦!一年级下册第三单元解读及教学建议二年级下册第三单元解读及教学建议3月27日(周六)晚7:30-9:00,两场同播,欢迎准时关注!