解读教材明方向 奋楫笃行启新篇 2024年郑州市部编版初中语文新...

2024年8月24日,郑州市部编版初中语文新教材培训会在郑州外国语中学举行。郑州市16个区县(市)教研员、各校教研组长和七年级语文教师1200余人齐聚一堂,共同倾听专家讲座,一起探讨新教材带来的挑战与机遇,为即将开启的七年级语文教学注入新的活力。本次培训由郑州市基础教育教学研究室初中语文教研员刘惠臻主持,由河南...

研读新的课程标准,赋能课堂提质增效——西安市西光中学高中部11月...

重点对学科核心素养与课程标准的内涵进行了解读,分析了课程结构的依据,并在此基础上对18个学习任务群在部编版教材中的体现进行了分析。重点分析了“阅读与研讨”这一学习任务群的价值与定位,学习目标与内容。并在此基础上对语文教学方式的变革进行了讨论。最后展示了能够体现语文课程标准的教学设计。02数学教研组...

信阳市春华学校:聚力教研展匠心 砥砺深耕促成长

《秋天的雨》是部编版小学语文三年级上册一篇抒情味很浓的散文,作者把"秋雨"作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。为了准备这节课,张紫琰老师认真研究教材,教学设计紧扣语文新课程标准,坚守语文学习阵地,紧抓语文素养精神。整节课教学目标明确,重难点突出,教学板块清...

合肥市六安路小学中铁国际城校区语文组开展期末检测自主命题培训...

六年级的兰茹茹老师根据每个单元的语文要素,勾连了不同板块之间的关系,并在阅读板块强调了阅读策略之间的联系,在习作板块,对想象类习作、实用类习作、纪实类习作分别进行了梳理。此外,她还提到在阅读理解方面要注意文体意识和表达方式的运用,立足课标,开展教学。洪雪琴老师为老师们作了《指向核心素养的小学语文命题设...

项目式学习让思政教育入脑入心

以部编版《道德与法治》二年级《欢欢喜喜庆国庆》项目式学习为例。首先,项目组教师确定国庆节主题后,结合课标要求及学生认知发展规律,确定了语文、美术等多个学科融合,具体包含语文学科“秋天里的诗词”、美术学科“最美秋天”、数学学科“认识天平”,综合实践学科“一起来收获”,道法学科“国庆节知识”。其次,项目组...

【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害

课标分析、教材分析、学情分析简称教学设计的三分析(www.e993.com)2024年11月17日。三分析在大单元教学设计中非常关键,因为素养目标的确定、大概念的确立、主干问题的提出、活动任务的设计、达标检测的过关,它都是重要的前提、条件、依据。课堂预设的精准、精彩也离不开三分析这个有效工具。同时三分析还是教师课能提升的重要抓手和载体。

成都市双流区九江小学:核心素养明方向,“四维”评价促成长

课后,音乐组教师紧紧围绕艺术课标要求,从教学环节,学生维度等多方面进行评课,围绕教学目标对教师的教、学生的学进行深入地剖析,诚恳地提出意见和建议。03部编版六年级下册《两小儿辩日》执教者:何茜老师11月24日,九江小学六年级语文教研组围绕培养学生“思辨性”主题,展开了教学活动。何茜老师和六年级一班学生...

部编版语文四年级下册第26课《巨人的花园》微课课文朗读+图文讲解

部编版四年级下册第25课《宝葫芦的秘密》教案+图文讲解26巨人的花园课文朗读课文内容知识要点教材分析《巨人的花园》这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此,花园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏...

部编版四年级下册口语交际“自我介绍”!

部编版四年级下册口语交际“自我介绍”！本次口语交际的“自我介绍”，旨在帮助学生学会根据对象和目的，在不同的情况下介绍自己，更好地与他人沟通。和别人初次见面，转学到新学校，应聘校报记者……我们常常需要向别人作自我介绍。面对不懂的情况，自我介绍也应该有所不同。本次口语交际的话题就是根据不同的情境向...

语文部编版四年级上册 第18课《牛和鹅》同步微课

小学语文四年级同步教学视频“特别声明:以上作品内容(包括在内的视频、图片或音频)为凤凰网旗下自媒体平台“大风号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储空间服务。Notice:Thecontentabove(includingthevideos,picturesandaudiosifany)isuploadedandpostedbytheuserofDafengHao,whichis...