2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)中学语文学科考试大纲

⑴课堂教学设计(能力层级:C,E,F)能根据所提供的教材文本、教学任务进行书面设计。①语文教学目标的确立与规范表述②中学语文教学内容的确定与教学重难点的选择③中学语文教学方法与教学媒体的恰当选用④中学语文教学过程的合理设计⑵教学案例评析(能力层级:C,E)⑶中学语文学习评价(能力层级:C,E,F)①中学...

小学音乐《渔舟唱晚》教学设计

今天我们一起走近“古筝”这个传统乐器,来学习另外一首古筝曲《渔舟唱晚》,感受古筝的不同魅力。(二)初步感知1.教师配乐朗诵唐代王勃的《滕王阁序》并提问:听了老师的朗诵,你的脑海中浮现出怎样的画面?学生自由回答。教师总结:夕阳西下的落日美景图。落日余晖映照在清澈的湖面上,远处青山朦朦、白帆点点,随...

高三语文教案:《有话好好说——修改病句》教学设计

5.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语》)7.志不强者智不达,言不信者行不果。(墨子)8.老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)9.机不可失,时不再来。(《新五代史》)10.志当存高远。(诸葛亮)...

“时时有教育”,深圳校长携教学设计,为清明节赋教育意义

4月3日,宾华校长读到了一篇文章——《穷时无人问津,达时争相攀附,才子吕蒙正的2副对联写尽世间炎凉》,有感而发,决定设计开发一个《北宋状元名相吕蒙正的传奇人生——吕蒙正的两幅名联和〈破窑赋〉》系列教学设计,奉献给清明假日里深圳三高的师生们和关心支持学校发展的家长朋友们。“希望读者读完以下三篇文章...

高中语文单元教学课时紧张?要依据学情合理有效整合内容

鉴于《滕王阁序》篇幅长、所用典故多、情感抒发婉曲、难度大,在过去的教材中一般安排在高二年级,统编普通高中语文教材更是将它放在了对应高中最高学业质量水平5级的选修教材中。教学时把它整合安排在9年级,显然是不合适的。因此,内容整合一定要充分考虑学生的接受程度,符合学生的认识和学习规律,否则会事倍功半,过犹...

【关注】公布2019年度申报高级教师 (含市直一级教师)专业技术资格...

根据黄山市教育局《关于做好2019年度全市中小学教师专业技术资格评审工作的通知》和《黄山市中小学教师专业技术资格考评课及破格答辩实施细则》(黄教组人〔2016〕111号)文件精神,现将市学科专家考评组拟定的2019年度申报高级教师(含市直一级教师)考评课课题通知你们,请及时通知各申报教师提前准备教学设计(一式三份)(www.e993.com)2024年11月24日。

2016年福建省中小学新任教师招考 中学语文学科考试大纲

2.中学语文教学基本能力⑴中学语文课堂教学设计(能力层级:C,E,F)能根据所提供的教材文本、教学任务进行书面设计。①语文教学目标的确立与规范表述②中学语文教学内容的确定与教学重难点的选择③中学语文教学方法与教学媒体的恰当选用④中学语文教学过程的合理设计...

2020高考重大调整! 数学或有6套卷, 古诗文背诵篇目各省要求不同

滕王阁序(时维九月……声断衡阳之浦)王勃黄冈竹楼记王禹偁沧浪亭记苏舜钦上枢密韩太尉书苏辙项脊轩志归有光卖柑者言刘基诗词曲(40首)静女《诗经》无衣《诗经》氓《诗经》离骚(帝高阳之苗裔兮……来吾导夫先路)屈原迢迢牵牛星《古诗十九首》...