涪城区城南学区开展2024年春初中政治学科研修活动
为了扎实推进课程改革,践行新课程标准,促进课堂高质量发展,5月11日上午,涪城区城南学区初中政治学科“立足核心素养,打造灵动课堂”研修活动在杨家中学举行,共有来自绵阳市实验中学、绵阳六中、绵阳九中、杨家中学的学科教师参加活动。绵阳市实验中学青年教师江语薇执教初中道德与法治八下《国家权力机关》新课教学。课堂...
办好思想政治理论课关键在教师
发挥好校内桂学博物馆、校史馆等人文实验室的育人功能,建立红军长征湘江战役纪念园、八路军桂林办事处纪念馆等实践育人基地,用沉浸式体验、专题化教学让理论鲜活起来,以虚拟仿真教学创新手段让课堂活跃起来。
陕西省教育厅办公室关于开展陕西省第三届中小学课堂教学创新大赛...
一、教学设计至少包含教学目标、教学内容和教学过程等内容。教学目标符合课程标准、学科教学指导意见和教学实际情况。教学内容要充分利用已有的课例研究成果,着重分析本课重点与难点。教学过程包含必要的教学环节,层次清晰,体现多样化教学方式。二、学习任务单包括学习目标、学习任务、学习准备、学习方式和环节以及配套学习...
教师资格证面试题及回答汇总
参考答案一:一堂好课的评价标准是,第一是否达到教学目标,因为这是促进发展的根本宗旨;第二教学内容方面是否达到科学合理的标准;第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的;第四老师是否具有良好的教学基本功。参考答案二:一堂好课的标准是学生学有所得。在情感、态度、价值观,在过程与方法,在...
初中道德与法治《根本政治制度》答辩
二、说说你本节课的教学目标?教学设计参考答案根据课程标准和教材分析,我设置了如下的教学目标:情感态度价值观目标学生树立公民意识,认同人民代表大会制度对我国的作用。能力目标通过对具体案例的分析,提高分析能力和表达能力。知识目标...
【荐读】老师充电必备!小学、初中、高中统编三科教材网络培训视频...
为保证中小学生“停课不停学”,人民教育出版社特将2020年春季开学即将使用的义务教育教科书、义务教育教科书(五·四学制)、普通高中教科书、普通高中课程标准实验教科书、各学科教师用书等出版物的电子版公布在网上,供广大教师在家备课、网络教学和学生自主学习等使用(www.e993.com)2024年10月24日。
徐州市举办城乡学校网上结伴(初中)培训研讨活动
西苑中学教师朱风雷和东苑中学教师焦兰兰远程联手执教初中政治《热点专题复习—冬奥会》。通过思维导图的恰当运用帮助学生理清思路,学生课前自主预习、课上合作学习和探究学习,充分发挥同步学堂独特优势助力核心素养理念落地。情景式、互动式教学设计让两地学生跨越空间屏障不断激荡起激烈的思想碰撞,真正体现出学生在课堂教学...
速看!初中教资笔试科目三考试内容公开!
7.掌握识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习教学的一般思路和方法,能根据教学需要选择使用。(二)教学设计1.能够根据语文学科特点及初中学生的认知特征,分析学生在语文学习方面的个体差异。2.能够根据所选教学内容和学生已有知识水平,分析学生的学习需求。
...主题系列活动暨组织参加全国青少年学生法治知识网络大赛的通知
(四)组织全省教师开展“学宪法讲宪法”微课比赛。组织全省教师积极参加宪法学习宣传微课比赛,参赛教师以宪法为主题内容,充分运用各种现代教育技术手段及设备,录制视频进行教学展示,并配套提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。(具体方案见附件4)(五)组织参加全国青少年学生法治知识网络大赛。全国青少年学生法治知识...
...主题系列活动及全国青少年学生法治知识网络大赛活动的通知
(三)组织开展青少年“学宪法讲宪法”征文比赛。每个县市区报送小学、初中、高中、中职组各5篇征文,每所市直学校报送1篇征文。(四)组织教师开展“学宪法讲宪法”微课比赛。授课以宪法为主题内容,充分运用各种现代教育技术手段及设备,录制视频进行教学展示,并配套提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。每个县市区...