兰山区2024年初中英语学科新入职教师“教学基本规范专题培训...
临沂实验中学北校区的陈新秀老师在语音课教学建议的讲座中首先介绍了教授新词语音的多种方法,如词中词、拆分音节、类比法和联想法等,强调在日常教学中不断渗透这些方法以帮助学生掌握单词拼读规律。她指出,有效的单词记忆方法能增强学生学习英语的信心和动力。接着,陈老师展示了如何在教课文时教授语音知识,通过播放听...
英语绽芳华 聚力共成长——经开区实验小学承办经开区英语教研活动
在春暖花开,春意盎然的3月,经开区实验小学迎来了一场英语盛会——经开区2024年春小学英语预备级自然拼读教学法课堂教学课例展评活动。本次活动为全区小学英语教师提供了一个互学习、共发展、齐进步的机会。参赛老师们精心准备、深挖绘本、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,呈现出一堂堂高水平的课堂。接下...
通过单元主题引领 感悟中外文化内涵
以往,不少家长都在纠结,要让孩子学音标还是学自然拼读,这次新教材正式把自然拼读这一语音知识纳入教学。旧版只有简单的26个字母读写,新版在拼读方面有更多设计:先是引入字母音,再是听音辨音练习,接着是学习拼读方法,最后是书写练习。广州市天河区华景小学一线英语教师欧阳老师表示,新教材在课标上语音知识内容的一...
郑州市惠济区江山路第一小学开展青年英语教师展示课活动
刘老师以一首活泼的英语儿歌引入主题,整节课行云流水、不落俗套。尤其注重了情境创设的真实性及趣味性,并注重学生的自然拼读,教学设计有巧思、新知教授有容量,同时挖掘教材中的育人价值和中西方文化差异。展示了一名青年教师独特的教学风格和充满生机的教学魅力。四年级英语教师黄越执教的是四年级上册Unit5《Dinner's...
南昌家长群都在转的信息!很有用
巧用自然拼读记单词英语和我们的母语一样,也是一种拼音文字。自然拼读法是一种通过掌握字母和字母组合的发音规律来记忆单词的方法。从这个角度来看,单词不是由字母组成,而是由音组成的,而音是由字母或字母组合构成的。这种方法可以帮助小学生建立起音形之间的联系,提高记忆效率。例如,在小学初始年级掌握26个字母基础...
去年利润增长12.9%,这家出版社做阅读服务商是认真的!
同时,通过学校阅读倡导家庭阅读的开展,外研社发起的“英语朗读者”全国少儿英语绘本阅读大会,每一届都能吸引20多万孩子参与(www.e993.com)2024年10月12日。第十五届全国英语自然拼读与分级阅读教学研讨会第二届“英语朗读者”全国少儿英语绘本阅读大会针对C端,分社每年策划举办4次全国性英语阅读打卡活动,每次有几万名孩子参加;针对《丽声北极...
风靡全球的丽声北极星自然拼读绘本1-6级全套教学设计与课件
拼读内容不仅能够自成体系、独立使用,还能够与小学英语主教材中的拼读知识相匹配使用。孩子通过学习,能全面掌握英语语言的发音规律,为后续的英语阅读及英语综合能力的提升打下良好基础。绘本共包括6个级别,覆盖了字母音、短元音、长元音、辅音丛、二合辅音、双元音、二合元音等所有常见的拼读知识点。帮助学生构建完善...
英语启蒙怎样教孩子学字母?C的亲子教学设计
英语启蒙怎样教孩子学字母?C的亲子教学设计许多家长认为英语启蒙应该从字母ABC开始,但从语言习得所倡导的浸入式教学来看并非如此,因此我们看到很多零起点英语启蒙教材并没有设计独立的字母课程,这让不少家长和英语老师感到困惑。事实上不论英文字母还是自然拼读,最好都是在孩子掌握一些简单的词汇后开始效果更好,就像...
送娃上双语学校,英语就会好么?来听听资深老师大实话……
那么,母语学英语到底怎么学?首先我们知道,学一门语言,母语的教学体系一定是zui值得借鉴的。因为它的教学理念、教学方式、甚至教学设计,都经过了更长时间、更大群体的验证。拿最简单的来说,母语教学单词拼写使用的是Phonics自然拼读;而外语教学则会使用国际音标。两者导致的学习方式和学习效果都是截然不同的。
【补发神级资源】Little Fox 英语分级动画1-9级高清有字幕 含配套...
英语单词有规律,“单词家庭”来帮你。在这个LittleFox制作的动画故事系列里,有类似发音的英文单词被放在了一起,组成了一个小的“单词家庭”,通过轻松有趣的动画学习,发现单词的规律,不知不觉提高英文阅读能力!在熟悉了LittleFox英文自然发音系列之后,通过这个系列让英语阅读能力提高一层吧!属于自然拼读启蒙学习内容...