【党代会巡礼】玛丽女王工程学院:与世界牵手、让梦想启航,以高...
借鉴英国高等教育创新型本科人才培养理念,融合小班授课、翻转课堂等多种教学手段,创新教学模式,构建了“通识+学科专业+个性发展+素质拓展”的模块化课程体系,涵盖思政、体育、美育、语言和学科基础的通识课程以及38门全英文高水平专业课程,实现中英双方优势共享、资源共建,全方位培养学生开放包容思维、全球公民意识和责任...
新时代高校思政课建设与党的创新理论武装同步推进的基本途径
教学是思政课建设的重中之重,高校思政课教学体系建设与党的创新理论武装同步,就是要将党的创新理论贯穿到思政课教学理念、教学设计、教学内容、教学方法等各个环节,实现以理论指引教学、以教学传播理论。贯彻落实新时代高校思政课教学理念要求。高校思政课教学要在理念、目标、任务上严格贯彻落实新时代党的创新理论的根...
把握契机探索具有中国特色的STEM教育
一是把握新课改跨学科教学政策窗口期和国际STEM教育研究所在上海成立的双重契机和优势,进一步推动我国STEM教育深入实施。《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》提出设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,强化课程协同育人功能。新一轮课程标准实施背景下,STEM相关的主题式跨学科教学设计与实施无疑是各地教育行政...
以科学思维方法推动高校思政课高质量发展
运用战略思维方法上好思政课,要求思政课教师在教学过程中做好长远规划,根据课程的整体结构,结合时政热点和师生特点分层、分类、分阶段制定相应的教学方案,做好相应的教学设计,将“价值塑造、能力培养、知识传授”融为一体,不断优化教学体系,从总体上统揽课程发展趋势,推动新时代高校思政课高质量发展。以历史思维方法坚...
守正创新,展现思政课新气象新作为
二是遵循不同学段学生的成长规律和认知特点,强化问题导向、注重话语转化、讲求靶向讲解,实现大中小学思政课课程教育教学紧密衔接、循序渐进、螺旋上升。三是全面抓好思政课教学设计、教学方法、教学语言创新等环节,进一步增强思政课的亲和力和吸引力,使大中小学学生真正得到信仰启蒙、思想启发和智慧启迪。
新学期就要到了,充满生命力的课程表如何编排?
其次,课程表的编排必须符合学生的认知规律和身心发育规律、教师的学科教学规律、学校的整体发展规律(www.e993.com)2024年10月17日。比如,在编排时充分考虑课程节次的先后顺序、各学科的交叉性,我们在实践中常常把数学、英语等学科排在早上第一、二节,把一些人文学科以及实践性较强的学科编排在第三、四节或者下午,有利于课堂效率的提升。再次,学科...
做好新时代的传道、授业、解惑工作
在新时代新征程上,就是要通过理论教育把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为党员干部的科学思维方法,切实提高党员干部的战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,使党员干部做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,...
积极应对人工智能对教育的挑战
三是要建立生成式智能技术在基础教育中应用的新模式。鼓励教师用其进行教学备课、提供教学支架、辅助作业设计与评估等,鼓励高学段学生用其开展自主学习、探究学习与协作学习。四是要建立专项课题,组织开展深入的循证研究。围绕生成式人工智能技术赋能基础教育教学实践的多元场景,提炼有关知识生产、认知规律、教学交互、学...
美国2024年教育新计划,能否填平数字鸿沟?
七是加强教师专业学习。建立信任并帮助教师增强和发展专业实践,以满足学生需求。目前,全球人工智能时代的本质源于数字化对生产力的大幅度赋能,因此要从新的视角培养创新型教师,进而提升教师队伍整体素质,推动教育教学改革,促进教师专业发展。八是评估教师专业发展。教师缺乏专业发展的时间和支持导致数字设计鸿沟出现,为了缩...
中国科传2023年年度董事会经营评述
公司将围绕丰富教材资源形态,广泛集纳教辅、教案、课件、教学设计、虚拟仿真实验资源等教育内容,加快推进以数字教材为引领的新型教材出版步伐以及智能作业、互动课堂、线上教研、辅助阅卷、教育评价等数字教育工具和平台的开发工作。三、报告期内公司从事的业务情况...