王牌“梦之队”申请出战!经开这所优质校高一师资团队全新亮相
曾参加了《基于大单元教学模式的中学语文学习工具开发与研究》、《传统文化教育融入课程体系研究》、《大概念引领下单元核心任务设计与实施的实践研究》等多项课题研究;诗歌课例《水调歌头(明月几时有)》入选北京市精品课程;教学设计《回首向来萧瑟处,归去仍是洒脱人——“闲”说<记承天寺夜游>》荣获区优质课一等奖...
礼嘉中学谭玉玲老师获重庆市初中地理优质课大赛一等奖
重庆市礼嘉中学地理组谭玉玲老师代表两江新区参赛,最终凭借优秀的专业素养,巧妙的教学设计与和谐的师生互动,以小组第1名的成绩获重庆市一等奖。据悉,本次大赛由重庆市教育科学研究院主办,旨在深化地理课程改革,聚焦学科核心素养,促进我市初中地理教师的专业成长。大赛每两年举办一次,是重庆市初中地理最高水平的比赛。大...
立德树人背景下的初中地理课程思政实践 ——以“运河寻踪-品味...
按照“走近大运河-探寻大运河沿岸文化-大运河的文化保护与传承”的思路设计教学活动,开展地理课程思政教学实践,在当前新时代的教育背景之下,落实国家立德树人战略,凸显地理学科的育人价值,为当代中学生提供丰厚的精神文化滋养。
河北省举办初中生物、地理学科培训会
天津市教育科学研究院课程中心地理学科室主任吴刚,通过分析地理课标的发展变化与要求,以生动的案例阐述了初中生地理学科核心素养的培养路径,并按照学科新课标要求对每册教材进行教学设计指导。此次培训受到各级教研人员及教师广泛好评,他们认为本次培训紧贴一线学情,极具实操性,有很强指导意义。“这次培训对于核心素养...
...赛课展风采——“国培计划”(2023)张家界市农村初中地理骨干...
本次活动是继第一次线下集中之专家引领后的第二环节之成果展示,展示形式以赛课的方式进行,成绩优秀者将会获得优秀证书。参赛对象由个人申报、小组推荐、项目组审核产生,参赛课必需经历个人自磨、同伴互磨、小组研磨,方可参赛。各参赛教师紧扣“综合思维引领下的初中地理‘情境式’课堂教学设计与实施”这一研修主题,紧...
南开区、河北区初中地理教学共研:“对标核心素养,打造高效课堂”
为打造高效课堂,落实核心素养,助力初中地理学业水平考试复习教学研究,南开区、河北区初中地理携手共研(www.e993.com)2024年8月12日。2024年5月16日,在天津市第五十七中学初中部开展“对标核心素养,打造高效课堂”主题教研活动。活动由南开区地理教研员季静老师,河北区地理教研员郑美娇老师组织,南开区、河北区初中地理教师参加活动,活动主要有八年级学...
一等奖!四川省科一中多名教师获绵阳市地理教育教学论文一等奖
近日,我校地理组王园园老师在绵阳市初中地理教育教学论文评比活动中获得一等奖,张晓芳、廖雨婷老师在绵阳市高中地理教育教学论文评比活动中获得一等奖!获奖名单图片图片图片图片获奖教师风采图片王园园2014年毕业于西南大学,自工作以来长期担任初中地理毕业班教学工作。在课例、微课、论文、教学设计、活动设计、课件...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
教学设计变为学习设计学习设计包括学程设计、主干问题设计、活动任务设计、评价设计、学习支架设计(学习策略设计:学习工具设计、图表设计)、学习资源设计(六大设计)。学习设计不等于传统教学流程设计,也不等于高效课堂时学程设计。用表格呈现:学习目标、达成指标、问题设计、活动任务设计、学习支架设计、评价设计。
陕西省初中学校“教学评一致性”实践现状主题调研在航天一中开展
阳光讯(记者杨小娟)4月9日,陕西省教育科学研究院基础教育研究中心副主任薛翰铭一行9人来到西安市航天城第一中学(简称:航天一中),开展陕西省初中学校“教学评一致性”实践现状主题调研工作。首先召开主题调研工作会议,会议由调研组副组长、陕西省教科院中学物理教研员王磊主持,王老师介绍了此次主题调研的目的、内容以...
...东方名师绽芳华 ---2023年南部县第十届初中课堂教学四区联赛纪实
地理张雯老师,教学设计紧紧围绕新课标要求,课堂上让学生们分组讨论,充分调动了学生的学习主动性,把课堂交给学生,通过视频和地图解读,让学生重新认识海洋资源对实现“中国梦”的重要性,培养学生的大国胸怀和探究海洋的科研精神,虽然初登赛场,但表现得沉稳大方,教法新颖,深得好评。