10张暑假规划表,让师生的假期美好而充实

暑假来了,忙碌了一学期,陡然间富余很多闲暇,除了开心,你是否也会有一种“停下来不知干什么”的茫然?暑假是老师和学生的独有恩赐,如果漫无目的地挥霍,只能是光阴的无聊消遣;如果好好安排,则会收到意想不到的回馈。不论是老师还是学生,一份暑期计划必不可少,一个好的作息不可或缺。那么,暑假到底要怎么过?

基于App Inventor的人工智能移动终端编程项目课程设计与实践

AppInventor是由谷歌公司和麻省理工学院教授共同创建设计的一款编程软件,它是一个直观、可视化的编程环境,也是一个通过构建移动应用程序来学习计算思维的教育教学工具。通过学习移动应用程序的设计,学生能够了解常用移动终端的功能和特点,逐步掌握移动应用设计与开发的思想方法,并根据实际需求设计与人工智能相结合的移动应用...

教资面试试讲小学美术《绘画水果》教学设计

一、教学目标1.了解水墨写意画的特点,掌握写意水果的用笔、用墨方法,绘制一幅写意水果作品。2.通过观察、分析、尝试,掌握写意水果的绘画方法,提高艺术实践能力。3.体会写意画的魅力,提高对传统艺术的热爱之情,增强民族自豪感。二、教学重难点重点:写意水果画的笔墨特点及其绘画方法。难点:创作墨色丰富的写意...

【小学美术】教学设计 —《绘画水果》

1.了解水墨写意画的特点,掌握写意水果的用笔、用墨方法,绘制一幅写意水果作品。2.通过观察、分析、尝试,掌握写意水果的绘画方法,提高艺术实践能力。3.体会写意画的魅力,提高对传统艺术的热爱之情,增强民族自豪感。二、教学重难点重点:写意水果画的笔墨特点及其绘画方法。难点:创作墨色丰富的写意水果。三、教...

《统计》教学设计精选三篇

《统计》教学设计「篇一」教学目标：1、在读统计图，分析、比较统计图的特征的过程中，认识复式折线统计图。2、了解复式折线统计图的特征，能读懂复式折线统计图，能根据统计图中的数据回答有关问题并进行简单预测。3、体会复式折线统计图在表述和交流数据中的作用，能从报纸、杂志、电视等媒体中有意识地获得一些数据...

中学地理“大概念”下的单元教学设计,大概念统摄下大单元整体教学...

(三)确定教学设计的思维展开路径是单元教学设计的落脚点基于大概念理解的逆向教学设计路径第一步,预期的学习结果设计第二步,可靠的评估证据设计第三步,一致的教学过程设计2.指向大概念建构的论证式教学设计路径第一步,从具体的教学内容中建构概念图...

名师撰写的《四个太阳》优秀教学设计,值得收藏!

《四个太阳》教学设计教学目标:1、知识与能力:复习太阳、街道、校园、金黄等13个生字词。理解课文内容,能从课文中找出明显信息,知道作者所画的四个太阳分别是送给哪个季节。2、过程与方法:在尽情地朗读中体会作者丰富的想象力,感受课文的语言的亲切、自然;在阅读、交流和思考的过程中逐步认识到一年四季气候的差...

二年级《彩色的梦》教学设计

1、在热闹的果园里,果实都成熟了,有哪些水果呢?你能仿照第2小节的格式来说一说吗?我们的作者画了绿草、红花、蓝天、森林,如果是你,你想画些什么呢?2、如果你有一大把彩色的铅笔,你想画出怎样的梦呢?仿照2小节或第3小节,把你想画的内容用几句话写下来。先自己想一想,再和同桌说一说。(注意格式)...

一堂完美的优质课是如何磨练出来的?看看文峰小学这节课

一磨:大刀阔斧,改教案由李芸老师进行了第一次试上。李老师通过画荷、赏荷、话荷等方式,采用多种形式的朗读,让学生感受荷叶绿意葱茏之美。在创设情境,角色朗读中体会小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿快乐自在的心情,品味散文语言的灵动与节奏之美,感受夏日荷塘之趣。

东坡区通惠小学开展送培送教活动

通惠小学美术肖明玲老师《好吃的水果》,教学设计新颖,观察水果的外形,了解自己喜欢的水果。让学生亲历学习的过程,享受学习的快乐,调动学生的积极性。课堂展示后,通惠小学老师和永和小学老师进行了研讨交流。永和小学苏老师说:“何老师让学生感受了一次美妙的语言旅程,通过置换比较语言变化美、句词夸张语言画面美让学生...