这个夏天,走进大渡口区美术馆,与“柚宝”编织的艺术世界“撞个...
美术展现场,林玲与其工作坊带领大渡口区公、民办幼儿园教师,开展了以堰兴剪纸为主题的教研活动,指导参展教师们进行剪纸教学设计。现场氛围十分热烈,参展教师们收获满满。剪纸艺术体验区,林玲正在指导参展教师们进行剪纸教学设计为林玲颁发“大渡口区非物质文化遗产‘麦草艺画’项目代表性传承人”证书“渡”不一样的你...
八上语文第10课《三峡》精品实用高效教学设计
·不以疾:没有这么快翻译:到了夏天,江水漫上两岸山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。有时皇帝的命令要急速传达,这时候只要清早坐船从白帝城出发,傍晚便可到江陵,这中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着风,也没有这么快。③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞...
立德树人 | 上财商学院金雁南:从不忘初心到精准思政,探索“数据...
随后,认真做好每个章节教学设计,细化每次课的知识点,挖掘与知识点相关的思政元素,筛选符合本专业需求的思政教育元素案例。最后,以学生喜闻乐见的形式,将授课内容与思政元素有机融合,使学生能够在学习专业知识的同时,获得思想政治教育的熏陶。例如,在课程第一章《商务分析简介》,金老师设置了专业教学目标为掌握商务分...
曾都区五丰学校小学部新教师入门课活动掠影|教学|教研|语文|数学...
整节课的设计紧紧围绕教学目标,有效利用多媒体教学,孩子们学会了什么是动态描写,什么是静态描写,体会到了在写景中用动静结合写法的好处,同时感悟文章的意境美,可谓是入情入境。六(3)班周颖老师执教《夏天里的成长》周老师将课堂交给学生,让学生走进文本,尽情地畅所欲言。引导学生通过多样化的朗读理解文本,在读中...
教师资格面试试讲初中音乐《夏日泛舟海上》教学设计
三、教学过程(一)新课导入教师以视频进行导入,课程开始之前播放夏季的音频资料,并提问:视频中的场景让你有什么感想?学生自由回答。教师总结:夏天是富有活力的,到处到充满着热闹的场景。景色如此的美丽,视频展现的是如此有活力,那么歌曲中的夏天又会是怎样一种感觉呢?顺势引出今天课题《夏日泛舟海上》。
名师撰写的《四个太阳》优秀教学设计,值得收藏!
名师撰写的《四个太阳》优秀教学设计,值得收藏!《四个太阳》教学设计教学目标:1、知识与能力:复习太阳、街道、校园、金黄等13个生字词(www.e993.com)2024年10月19日。理解课文内容,能从课文中找出明显信息,知道作者所画的四个太阳分别是送给哪个季节。2、过程与方法:在尽情地朗读中体会作者丰富的想象力,感受课文的语言的亲切、自然;在阅读...
这个夏天,与省妇干校一起“乘风破浪”!
疫情期间,为完善教学设计,充实教学内容,改进教学方法,提高妇女干部培训的教学质量,我校致力于打造教学团队,培育精品课程。除上述五大课程外,还有以下课程,现向您隆重推出!《性别平等与妇女发展》《乡村振兴与基层妇联工作》《中国妇女解放发展历程》《家庭建设与基层社会治理》...
长大师生的闪耀夏天!
7月29日,“首届全国高校混合式教学设计创新大赛”落下帷幕,我校信息工程学院计算机基础教学部卢江老师的《大学计算机》课程历经初赛、复赛、决赛三个阶段,最终在全国663门参赛课程中脱颖而出荣获一等奖。卢江老师在决赛现场本次“全国高校混合式教学设计创新大赛”由高校教学发展网络(CHED)指导,上海交通大学主办。大...
夏天雷雨天,雷电比你想象中的可怕!
针对今天的科普内容,我们可以从以下方向进行课程教学设计:1、查阅文献,了解雷电的分类和形成原因!(物理学方向)2、查阅文献,了解雷电多发地区有哪些,制作雷电世界分布图!(世界地理方向)3、了解雷电的灾害,编制雷电防护小手册!(传媒方向)4、查阅文献,学习如何搜集雷电,利用雷电的威力为我们的生活生产服务!(工程应...
《美丽的小兴安岭》教学设计
《美丽的小兴安岭》教学设计宁乡双凫镇实验小学卢晓青一、激情引趣,导入课题师:我们的课外活动真是丰富多彩,同学们你们最喜欢的课外活动是什么?师:大家喜欢旅游吗?老师今天带你们去一个非常美丽的地方。出示课题:美丽的小兴安岭。二、字词乐园,轻松过关...