鼎城一中开展2025届高三一轮复习备考研讨活动

本节课的重点放在了方法论的传授上,通过“望”“闻”“问”“切”四步法,采用了循序渐进的教学策略,逐步深入地解析了诗歌鉴赏的技巧与方法,有效地引导学生掌握解读古诗文的技巧。精选的高考真题和有针对性的练习,既锻炼了学生的实战能力,也体现了教学的层次性。数学组李佩霖数列求和错位相减法左佳瑶数列的...

“以终为始”教古诗

王良老师的理答功力深厚:不着急,你待会儿就知道了;你是想问“春风”这个词写出了什么味道,是吧?前者,引而不发,为课堂下一个环节蓄势;后者,轻轻一拨,让学生含混的表达明晰起来。语文素养的终点,是教学设计的起点。王良老师这堂课很明显是瞄准语文教学的终点来教的,即全面提升学生的语文素养。在语言建构与运用...

第二模块语文课程与教学论第三章语文教学设计小学(五)答案解析

宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称,其词作独步一时,被誉为“词家一大宗”。三、研读古诗,深入分析(一)赏析“生当作人杰,死亦为鬼雄”1.提问:找出诗歌中赞颂项羽英雄气概的两个词语。要求:学生各抒己见。明确:人杰、鬼雄。2.提问:“人杰”“鬼雄”在诗中是什么意思?要求:学生各自...

难怪北大附小的学生古诗这么厉害!有这口袋书我也能书我也能

尹校长在北京教育圈可是出了名的牛人,她坚持不懈地组织诗词诵读活动、诗词比赛,渐渐把北大附小变成了以古诗词闻名的学校,很多高知家长都抢着把孩子送进去受教育。而且尹校长带领下编写的小白书,天天诵读的孩子都不再怕古诗词考试了。现在的中小学古诗文增幅达到80%,小升初还考察超多课外阅读,平时没有海量的积累...

专注阅读促专业成长|文学_新浪财经_新浪网

叶嘉莹论陶渊明、王力论诗词格律、闻一多论唐诗……古诗词鉴赏名家的作品成就了古诗词课程;《树宝宝》《一粒种子的旅行》《小树的四季》……与树有关的绘本催生了主题为“我和树的故事”学科融合课程,而整本书阅读课程的建设更是离不开阅读。可以这样说,阅读成就了课程建设,它是课程建设的起点与支架,课程建设又...

民族团结 | 以赛促学提升国通语教育教学质量

本次教师优质课展示活动,仅是科左后旗教体局今年组织开展的众多赛事之一(www.e993.com)2024年11月5日。科左后旗教研室主任张灏介绍:“课程标准知识竞赛、教师基本功展示以及即将开展的小学语文古诗词鉴赏大赛,都将对全旗教师的国通语水平及统编教材应用能力产生积极影响。”在教师队伍不断优化的同时,科左后旗广大学生也积极投入到了国通语的学习...

中南民族大学:一门“通专融合”课成为学生热门“打卡”地

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者程墨通讯员桂星龙华)“我上春山,约你来见,我攒了一年万千思念!”近日,在中南民族大学《中国古诗词歌曲鉴赏》的通识选修课课堂上,该校音乐舞蹈学院教师王菊正带着同学们齐声朗诵《上春山》的歌词,气氛热烈。《上春山》的歌词隐含了12首古诗词,很适合本课程的教学。

【王宜振教童诗】第四十六期

听了王老师的报告,我感觉与会老师都可以轻松地把握诗歌教学中的重点与难点,这节课对提升诗教老师的诗歌鉴赏能力大有帮助,以后老师在组织设计教学、分析名家作品、评价学生作品时,都会更有方向感和原则性。王老师的这个报告,可以说是一次对诗教老师提升业务能力的有效培训。

难怪这些小学生古诗这么厉害!

√编委董茂静:北京骨干教师,语文教学设计被收入海淀区教学案例书在尹校长带领下编写的小白书,连年命中中高考题,天天诵读的孩子都不再畏惧古诗词考试了。尹校长在北京教育圈可是出了名的牛人,她坚持不懈地组织诗词诵读活动、诗词比赛,渐渐把北大附小变成了以古诗词闻名的学校。

统编教材古诗词创意新教法!“课改中国行”公益直播知名教师白皛开讲

白皛老师将从统编教材古诗词编排特点、统编教材古诗词教学建议、统编教材古诗词创意教学设计三个方面展开他的讲座。福利介绍“小学语文教学”钉钉圈子开通啦!聚焦“语文要素教学”,特级教师开坛,名优教师解惑,更有海量教学资源,“课改中国行·新解新教材”公益直播,ppt、电子资源应有尽有,沉淀优质教研资源,集...