信息技术促提升 培训赋能助成长 ——记灞桥区庆华小学洪庆分校...
此次培训,切实解决了老师们在设计、制作微课过程中的困难与疑惑,为老师们提供了新的思路和方向。相信汲取了新能量的老师们定会以此次培训活动为契机,以信息技术为助力,赋能课堂教学和专业技能成长,为该校的信息化应用注入新的活力。
【培训】融合信息技术 助力课堂教学——惠来县中小学、幼儿园教师...
为进一步推动教师主动适应信息化及人工智能等新技术变革,全面提升教师信息素养,积极有效开展信息技术与学科教学融合工作,5月19日,县教师发展中心邀请原北京师范大学珠海分校信息技术学院副院长陈星火教授莅惠开设专题讲座。在现场参加培训的有我县部分学校教师代表,全县中小学、幼儿园其他教师通过电脑和移动终端设备同步参加...
2025年浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲
4.3多媒体课件的设计与开发4.4网络课程的开发与管理4.5微课的设计与开发第五章创新信息技术教学应用5.1教学准备中信息技术的应用5.2情境创设中信息技术的应用5.3内容呈现中信息技术的应用5.4资源推送中信息技术的应用5.5学生参与中信息技术的应用5.6评价管理中信息技术的应用第六章程序设计基本方法6.1程序语...
新刊速递 | 《中国信息技术教育》2024年第3-4期:“中小学教师信息...
2023中小学教师信息技术创新与实践活动(EOC)优秀作品展示,涉及课堂教学类、教学资源类、教育管理类、论文成果类、素养教育类和特色课程类六个类别项目。参与活动的作品,充分体现了教师信息技术教学应用的较高水平,展现了当前教育数字化转型中的实践成果。目录·卷首·1中国特有的教育家精神·课堂教学类·5创...
新课标下初中信息科技的有效教学策略
因此,在进行信息科技教学时,引导学生利用互联网资源进行自主学习和探究,提高信息技术应用的实践能力,具有重要意义。例如:在《互联网应用与创新》这个单元的学习中,学生就利用微课资源、在线课堂、协作文档、剪辑软件、直播平台、电商平台等信息技术工具进行学习。所以信息科技教师,在课程设计中要注重培养学生主动学习的意识...
信息激活智慧 技术赋能教学
为了进一步提高幼儿园教师教学信息化应用能力,让信息技术更好地服务于幼儿教育,提升教师课件、微课制作及软件应用能力,促进信息技术与教育教学深度融合,全面提高教师教育教学能力(www.e993.com)2024年10月12日。10月24日—27日,合肥市双岗幼儿园教育集团在党支部书记、集团总园长高洁的统筹安排下,四园老师积极参与合肥市幼儿园信息化应用培训学习。在...
信息化培训 助推教师专业成长——浐灞十七小信息技术与微课制作...
阳光讯(记者张允铎通讯员郭思语)为促进教师成长,提升教师信息技术水平,西安市浐灞第十七小学针对“2023年全市教师教育教学信息化大赛”举办了一场微课制作培训活动,培训由陕西省学科德育教学标兵郭思语老师主讲,西安市浐灞第十七小学、西安市浐灞第十学校部分教师参加。
魏县八中在2022年度市级微课大赛、信息技术与教学融合优质课大赛...
魏县八中在2022年度市级微课大赛、信息技术与教学融合优质课大赛中多人获奖中原新闻网邯郸讯(郭付林)魏县八中教师周晶晶、李庆国等多人在2022年度邯郸市教育局组织的微课大赛、信息技术与教学融合优质课中获奖。责任编辑:王杰仁
灵溪一小举行信息技术2.0微课设计专题线下集中培训
华声在线3月29日讯(通讯员黄树林彭二云)3月26日,湘西州永顺县灵溪一小在阶梯教室举行了信息技术2.0微课设计专题线下集中培训,该校142名教师参加培训。培训活动中,来自培训专家讲师团的宋芳老师利用多媒体课件和手机,给教师进行详细地讲解了信息技术2.0能力点3微课的设计与制作,教师们一边专心听讲、记笔记...