课程思政理念下的高校武术教学研究
武术作为中华民族的文化瑰宝,承载着丰富的历史文化信息。通过将武术教学与思政教育相结合,引导学生在学习武术技能的同时领悟武术背后蕴含的价值观念和民族精神,激发学生对中华优秀传统文化的热爱和民族自豪感,增强学生的文化自信,有助于学生更好地理解和传承中华优秀传统文化,为中华文化的传播和创新贡献力量。贯彻课程思政...
外国语学院教师在天津市普通高等学校大学英语课程思政教学竞赛中...
本站讯(外国语学院供稿)2024年9月21日,天津市普通高等学校大学英语课程思政教学竞赛决赛在天津大学北洋园圆满落下帷幕。外国语学院马小浩老师教学团队凭借出色的表现脱颖而出,以第一名的成绩荣获特等奖并将代表天津参加全国“外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动”。外国语学院高树勋老师教学团队荣获一等奖,殷世宇老师...
广西大学:坚持立德树人 推动课程思政内涵式发展
学校全面推进课程思政建设,确保课程思政工作落到实处。推进“人人讲思政”,即开展职能部门、学院层面教育大讨论,出台系列课程思政建设制度,铸牢全员课程思政理念共识,全体教师积极落实课程思政改革。推进“门门讲思政”,即全部课程均根据OBE(成果导向)理念设计教学大纲,明确育人目标,将思政元素融入人才培养、教学建设全过程。
广西大学:坚持立德树人 推动课程思政内涵式发展-光明日报-光明网
学校全面推进课程思政建设,确保课程思政工作落到实处。推进“人人讲思政”,即开展职能部门、学院层面教育大讨论,出台系列课程思政建设制度,铸牢全员课程思政理念共识,全体教师积极落实课程思政改革。推进“门门讲思政”,即全部课程均根据OBE(成果导向)理念设计教学大纲,明确育人目标,将思政元素融入人才培养、教学建设全过程。
探索大中小学思政课一体化建设的四维协同
加强信息技术在教学中的应用。信息技术的飞速发展,为大中小学思政课教学带来了新的机遇。在教学中,应充分利用多媒体、网络平台等信息技术手段,丰富教学形式,提高教学效率。特别是网络平台的应用,可以为思政课教学提供更广阔的空间。教师可以利用在线课程平台,上传教学视频、课件、练习题等资源,方便学生自主学习;还可以通...
关于公布2024年江门市小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例...
根据《关于江门市中小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例征集活动的通知》要求,经各县(市、区)教育局和市直学校推荐、专家评审,评选出思政课和课程思政论文以及班主任思政教育案例一、二和三等奖共277篇,现公布获奖名单(见附件)(www.e993.com)2024年10月12日。请各地各学校深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设作出的重要指示精神,加强学...
学有道·策划丨“开学第一课”开讲!如何展现思政课新气象新作为
今年5月,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示指出,新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。在全国大中小学生陆续开学之际,大众日报理论周刊推出专题策划,解析“开学第一课”——如何守正创新,更好展现思政课的新气象新作为,如何以数智技术赋能大中小学思政课一体化建设。
官方发布!《北京市深化基础教育课程教学改革实施方案 》全文来了
全市设立一批课程教学改革实验区、实验校(集团),建设一批课程教学改革基地,支持一批课程教学改革项目,聚焦核心素养导向的教学设计、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、作业设计、考试命题、综合素质评价等重点问题,探索不同区域、学校的有效实践模式。开展普通高中集团化课程创新实验,突破学段、校际边界,集中优势力量建设...
安徽信息工程学院开展课程思政教学设计大赛
为推进“课程思政”建设工作深入开展,挖掘和丰富课程育人内涵,提升教师“课程思政”教学能力,安徽信息工程学院于4月25日在博学楼(A3)W401组织开展课程思政教学设计大赛校赛。本次校赛邀请安徽师范大学教授胡传志、安徽工程大学副教授袁一鸣、安徽建筑大学副教授马婕、安徽信息工程学院马克思主义学院教授陈英及教务处副处长...
学思践悟|创新课程思政建设 培育德技兼修的时代新人
学校层面,要把教师师德师风考核、教师课程思政实践、技术技能水平和专业教学能力,作为教师评优评先、职称评审的重要参考,发挥示范引领作用。课程思政的目标受众是学生,课程思政实施效果怎么样,思政素材学生喜不喜欢,实施方式是否乐于接受,需要学生参与评价,形成课程思政设计—实施—效果反馈的闭环。通过调查问卷,收集...