一名合格幼师需要掌握这么多工作内容!看完让人敬佩不已!

4、教学活动设计即俗称的“教案”,指幼儿教师通过选择与规划教与学的目标、内容、实施与评价方法等,从而提出具体的活动实施方案。5、教学计划幼儿园对于教学内容的整体规划,一般包括日计划、周计划、月计划、阶段计划、学期计划、学年计划、总计划等。6、五大领域根据《幼儿园教育指导纲要》,幼儿园的教学活动被...

高考志愿新方向 | 孤独症儿童教育已列入本科专业,报考前先看看这个

主要包括孤独症儿童心理学、孤独症儿童的教育教学设计、孤独症儿童家庭教育、孤独症儿童言语、行为、认知、社会沟通、生活自理评估等模块。3培养目标孤独症儿童教育专业旨在培养适应当代孤独症教育事业发展需要,扎实掌握以孤独症为主的特殊儿童发展和教育理论,具备对孤独症及其他发展性障碍儿童开展课程教学及其他相关教育...

3个月!从校门外苦等到进班陪读,老师接受了我的自闭症儿子

1.《4岁干预,7岁进小学,社交弱的自闭症孩子也能上好学》2.《甄岳来:上学,拼的就是社会性》3.《一个重度自闭症孩子的九年义务教育历程》4.《让校长“没理由拒绝”,我靠什么把自闭症儿子送入小学》……环境准备:开学前老师家访时我准备的资料和话语开学前有家访,带着准备好的资料,我和...

新冠反复,支持自闭症儿童稳态生活的7大高效策略

√创建一个具体、可视化的例行镇定活动流程或者自我管理系统，能够更快地帮助自闭症孩子理解，如何进行这些可以令人放松的活动。√确保自闭症人士得到了足够的锻炼机会，掌握完成镇定活动的技能。√在自闭症孩子学习镇定技能初期，家长可以全天定期安排教学活动，然后等自闭症儿童掌握相关技能后，再鼓励孩子在焦虑或忧虑时...

不会把自闭症孩子教成“机器人”的DTT长什么样?

DTT又被称为回合式操作教学法、分解式尝试教学法,它作为ABA的一个重要组成部分,能达到很多其他教学方式所无法企及的“高密度、零错误教学”。具体指通过强化、消退、惩罚、刺激控区、区分和泛化等行为治疗技术,增加自闭症孩子期望行为的出现,减少问题行为的产生。在lovass提出DTT之前,人们普遍觉得患有自闭症的儿童...

自闭症人士法律手册在沪发布:自闭症儿童入学权难以保障

首先,教师的教学能力和教学设计很难达到融合教育的标准(www.e993.com)2024年11月11日。虽然《残疾人教育条例》规定应当坚持分类教学、个别教学,但应试化教育背景下,所有学生都参加标准化的期末科目考试,教师也普遍缺乏制定符合自闭症学生身心特性和需要的个别化教育计划的能力。其次,对于随班教学质量缺乏考核标准。教育部发布的《小学教师专业标准(试...

宠物对自闭症儿童的治疗作用

去年在一项精心设计的研究中,奥海尔发现,与豚鼠玩耍可以减轻自闭症儿童的社会压力。欧海尔设计了一个正常儿童的对照组,并测量了各种活动,比如:-小组内的高声朗读,-自由玩玩具,-和豚鼠一起自由玩耍。研究人员发现,对于患有自闭症的儿童来说,前两项活动的压力比正常儿童大,但与豚鼠玩耍则更加平静。有趣...

福建省教育厅关于组织开展2022年度中小学幼儿园教育教学开放活动...

高中学段围绕新课程新教材实施,提升学生发展核心素养等方面设计主题;义务教育阶段围绕“双减”政策落实、提升课堂教学和作业管理质量、考试评价改革、创新课后服务形式等方面设计主题;学前教育围绕游戏化课程建设等方面设计主题;特殊教育围绕课标落实医教结合、融合教育、自闭症教育送教上门等方面设计主题。鼓励从科学实施幼小...

学习服从指令,是自闭症孩子学习“怎样学习”的基础 | 深度学习营

02对于孤独症谱系孩子来说服从指令是巨大的挑战在课堂上表现服从教学指令,孩子不仅要在感知觉反应,言语行为,粗细动作这样三个不同层次的“外显行为”(overtbehavior)上紧紧跟随老师的指令走,而且要管住自己的嘴巴和肢体不表现干扰行为,管住自己的情绪不发脾气,这是行为的第四个层次,“内蕴行为”(covertbehav...

孤独症儿童按其综合能力分班的实践与探究

在日常的康复教学实践中,确实会存在能力相对较差的学生对同伴的关注度低,不会习得同伴的一些问题行为的情况,但前提是在这些学生身上都没有类似的行为问题,而且社交能力较差,只关注自己感兴趣的事物,行为单一刻板。有的自闭症儿童经干预后,随着自身的社交能力的提高,他会用眼神关注自己的同伴在做什么事情,有情感互动,...