...区黄河路第二小学数学团队荣获“新世纪小学数学基地教学设计与...
中原网讯(王煜枫)2024年5月22日~5月25日,第22届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“研读新课标读懂新教材”专场活动在江西九江隆重举行。在金水区教育发展中心的高位引领下,在学校的大力支持下,郑州市金水区黄河路第二小学教师王利利、孙琼,以及黄河路第一小学教师孙梦婷、杨琦首次组队并代表金水基地二团...
七下语文第20课《未选择的路》精品实用高效教学设计
从“伫立”一词可以看出选择的艰难。2、诗人选择了一条怎样的路?为什么这样选择?
八上语文第1课《人民解放军百万大军横渡长江》精品高效教学设计
根据时间发展及事件特点安排顺序,清晰合理。5、作者在写三路大军的战况时,为什么详写东路军的战况?明确:因为东路军遭遇之敌防线巩固、抵抗较为顽强,该地区战略意义重要,这样的详略安排更能突出人民解放军的英勇善战。详略得当,突出中心。6、消息主要用概括叙述,有时可在叙事中插入简要的议论。请找出文中议论...
高考冲刺100天之下,一个西安高三老师的一天
有时候八点我还没有下班呢;作业量大,讨论、提问、教学设计子任务多的数不清,辛辛苦苦刚交完的作业,马上又迎来下一波的直播录播,密度大得令人窒息;卷得程度飞起,群里不定时公布优秀学员排名情况,一旦你的问题被专家选中,连麦面对面线上交流,学校工作群里领导点赞连连,直播的时候要求开摄像头,凡是开摄像头的学员+...
新时代“课程思政”教学设计创新的理路
推进“课程思政”教学设计创新,教师是关键。建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。笔者认为,首先要在思想上再提升。要对学生的价值观进行有效塑造,教师必须有正确的价值理念。教师要有过硬的政治素质,在大是大非面前保持政治清醒,并破除仅仅注重培育学生专业知识和专业...
新密市金凤路小学举行“寒假阅读”和“大单元教学设计”分享会
虎踏彤云辞旧岁,兔携紫气入华堂(www.e993.com)2024年8月17日。为促进教师的专业发展,2月4日,新密市金凤路小学全体教师相聚二楼报告厅,举行了“寒假阅读”和“大单元教学设计”分享会,为新学期开展工作积蓄能量。分享会由语文学科带头人刘景焕主持。打开网易新闻查看精彩图片会上,学科教师“阅读之星”裴慧君、徐运宝、杨朋晓、王世鑫做了阅...
上学指南——新站篇 明理尚行创新路 博雅远志育英才——合肥市...
据统计,竹小教育集团在2019-2020年度,集团内教师在教学大赛、说课比赛、课例展评、教学设计、创新课堂、征文比赛、论文评选、课题研究等多方面,获得国家级、省、市、区级各类奖项200余人次,学生们也在老师们的精心指导下,获得近180项奖项。五育并举展技能劳动教育开新花...
中学地理“大概念”下的单元教学设计,大概念统摄下大单元整体教学...
2.在统摄范畴上,大概念既能统摄连续内容更能统摄非连续内容。尽管大概念是相对概念,但一般来说,大概念更适用于单元及单元以上(内容范畴)的教学设计。只有在足够宽泛的内容范畴内,才更有机会在看似没有联系的内容之间发现本质联系,进而形成上位的大概念。也就是说,越是层级水平高的大概念统摄的内容越不连续,越能从...
地理“大概念、大单元”教学设计和教学实例 高考地理高频考点...
2.在统摄范畴上,大概念既能统摄连续内容更能统摄非连续内容。尽管大概念是相对概念,但一般来说,大概念更适用于单元及单元以上(内容范畴)的教学设计。只有在足够宽泛的内容范畴内,才更有机会在看似没有联系的内容之间发现本质联系,进而形成上位的大概念。也就是说,越是层级水平高的大概念统摄的内容越不连续,越能从...
小学道德与法治《路上的温暖》答辩
二、请你再举三个例子谈谈路上的温暖。学科知识参考答案1.公交车司机,每次都耐心的等待乘客。2.进校园的时候,门卫大叔的暖心的问候和笑容。3.下雨天没带伞,身边的同事或者朋友请我一起共同打伞。三、说一说你本节课的教学目标是什么。教学设计...