传承弘扬黄河文化 创新英语教学研究

根据《普通高中英语课程标准》三大主题语境下列出的主题群及子主题的内容要求,在学习这些教材内容时,教师将黄河文化元素根据历史、文化、科技、农业、旅游、商业、民俗、地理、气候、矿产等若干方面进行分类整理,创新性地把黄河文化英语教学资源嵌入课程学习。用好黄河文化思政元素培养学生英语综合能力在实施融合黄河文化...

协和教科教育心声:以教学促发展,以人才育人才

上海闵行区协和双语教科学校英语教师:现代技术在我的日常英语教学中的确带来了诸多便利,包括个性化学习、即时反馈、丰富教学资源、培养自主学习能力和提供精准教学支持等。这些优势不仅提升了学生的学习效果,还为他们提供了更加智能化、个性化的学习体验。日常教学过程中,我们时常通过技术赋能,构建智能学习平台。例如,通过闵...

文旅融合背景下高校英语教学数智化转型路径探索

文旅融合背景下,高校英语教学应注重跨学科融合,以提升学生的综合素质和能力。英语教师应积极与计算机科学、旅游管理等专业教师合作交流,通过参与联合教研活动,深入了解相关学科的知识和技术,将其融入英语教学。与旅游管理专业教师共同开发文旅英语教材,结合大数据分析旅游行业对英语人才的需求特点,从而调整教学重点,设计出具有...

第五届全国学前英语教学研讨会在文昌举办

南海网5月25日消息(记者吴岳文)5月25日,第五届全国学前英语教学研讨会在美丽的航天之城——海南文昌举办。研讨会现场。记者王威摄此次研讨会由海南外国语职业学院联合复旦大学出版社主办,围绕学前教育双语教学的主题,共同探索有效的高职学前教育专业双语教师的培养模式和评价体系,探讨学前教育双语方向的培养目标...

王晓松团队组织进行初中英语集体备课活动

活动最后,王晓松老师强调,随着教学理念的不断更新,现代教育技术在课堂中的深入应用,我们的课堂应注重学生的个性化学习。在教学设计中,可以考虑为不同学习风格的学生提供更多的选择,满足他们的个性化需求。在这次集体备课活动,老师们集思广益,提出了许多宝贵的建议和具体的修改方案。相信通过此次活动,七年级英语教学将更...

数字化教学在高中英语教学中的应用

在学习外研版高中英语必修三Unit2“Developingideas”时,围绕“DescribeNicholasWinton′spersonalqualitieswithsomeproperwords.”展开教学设计,教师先向学生介绍戏剧、影视节目来了解人物生平,然后让学生自己去思考讨论,在学生讨论之前,教师可以对他们说:“你们观看视频后会对该人物有什么看法?可以提出自己...

孩子同桌语出惊人,“我是外国人”,可外国人也没能逃过学英语

虽然是电子绘本,但是不仅仅是读读绘本,教学设计也是专业的,带着孩子一起读透、学透、高效学习,形成了一组“听绘本-学单词-读绘本-练绘本,听学读练”学习闭环,所以回国后,英语学习上,她给孩子主要选择这个APP,自己也省力省心。ABCReading实拍图

完善新时代高校外语专业课程思政建设机制

外语学院(外语系)积极开展课程思政教改立项、课程思政教学设计比赛、教研室共建等活动,激励推动外语教师开展课程思政建设,促其育人水平不断提升。外语学院(外语系)的教授、副教授要担任学生学业导师,为学生在学业辅导、专业选择、职业发展、人生规划、创新创业等方面答疑解惑,帮助学生健康成长。在外语教育教学中,立德树人...

百色学院_院校信息库_阳光高考

在课程设置方面,本专业设有通识教育、专业基础、专业核心和专业发展四大教学平台,着力培养学生的英语能力、文化意识、思维品质、学习能力和专业技能。在专业实践教学平台设置有专业实训、专业见习、专业实习、毕业论文(设计)和创新创业实践活动,配合课堂教学活动培养和提升学生的能力和素质。就业方向:毕业生能够胜任国内外...

南通大学:外国语学院 | “语”你相约,梦想起航

主要课程:综合英语、英语视听、英语阅读、英语写作、高级英语、美国文学史、英国文学史、语言学导论、英语课程与教学理论、中学英语课程标准与教材研究、中学英语教学设计、英语教育研究方法。授予学位:文学学士商务英语培养目标:本专业旨在培养具有扎实的英语语言基本功和商务专业知识,具有良好的思想道德品质和职业精神,...