教学过程设计第1课-三年级英语素养教案人教版

教学过程设计第1课-三年级英语素养教案人教版《核心素养导向教学设计丛书:人教新版英语三年级上册》中的Unit3"AmazingAnimals"第1课时!这个单元不仅让我们走进奇妙的动物世界,还巧妙地融入了核心素养的培养,让英语学习变得既有趣又高效!课前预热,趣味引入一上课,老师就用了一个超有趣的小游戏来引入主题——播...

中国科学院大学39门本科课程获评优秀课程—新闻—科学网

本课程始于2017-2018学年秋季学期,授课教师以MIT物理系的量子力学公共课件为主,根据学生学习情况并适度结合当前相关领域最新科研进展扩展学生视野,不断更新教案,教学效果良好。课堂中教师坚持以板书为主,与学生及时互动,为学生提供思考时间。电磁学授课教师:王建雄电磁学主要研究电磁场的基本属性,运动规律以及它与带...

教师备课如何用好用足数字化资源

具体包括搜索与教学有关的期刊、论文等,如学科领域专家的观点等,主要集中在中国知网;搜索在线学习教案、课件、视频、音频等数字化资源,可以通过“微信搜一搜”输入关键词搜索;关注学科、教学最新动态,如学习课堂互动技巧、工具等,可以通过小红书、抖音等短视频平台。二是及时整理,完善数字化资源分类。将收集到的数字化...

用好国家中小学智慧教育平台 促进民族地区教育高质量发展

在贵州省册亨县秧坝镇民族中心小学，教师通过平台进行统编版小学语文三年级上册《大青树下的小学》一课的备课，在平台“课程教学”中的“教师备课授课”板块选择课堂实录、课件和教案等进行学习并上传到“我的云文档”，把课件添加到“我的资源库”，结合个人教情和学情进行修改，增加本校民族特色课间操、校园环境等...

【教科版 科学 三年级上册】《空气占据空间》(重庆市大渡口钰鑫...

《空气占据空间》是教科版三年级上册一节有趣的小实验。本节课的实验内容具有新颖、有趣、生活化等特点,用实验方法证实空气占据空间,让小学三年级的学生不仅理解固体、液体占据空间,还能知道空气占据空间。

可下载|统(部)编语文三年级(上册)全册教案

2.第二、三自然段(www.e993.com)2024年11月15日。a.“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了,民族学校的学生开始上课了。请各自轻声朗读第二、三自然段,想象一下民族小学的孩子是怎样上课学习的,说说你是怎么知道的?b.学生各自读课文,然后交流。教师引导学生结合自己认真上课的情况想象补充,譬如:大家专心听讲,窗外有猴子蹦来跳去都...

新苏教版科学 三年级下册 9.声音的产生 教案

本课在课标中的位置属于物质科学领域,能量的表现形式之一——声音的产生与传播——声音的产生,课标要求知道声音是由物体的振动产生的。本课是苏教版小学《科学》三年级下册第三单元“声音的奥秘”的起始课,重点让学生对声音产生的规律有一些初步的认识和了解,为本单元后几课打下知识基础。本课的思路是先让学生听...

合肥部编版二年级语文上册《红马的故事》教案设计

合肥部编版二年级语文上册《红马的故事》教案设计教学目标:1、学会10个生字,会认9个生字(其中待为多音字)。结合上下文或运用工具书理解“自由、含苞待放、居然”等词语。2、正确流利地分角色朗读课文。3、初步了解冒号的一般用法。4、理解课文内容,知道在学习、生活中只有善于思考、勤于观察、大胆想...

2020春季小学数学1-6年级下册教案课件人教版苏教北师大冀教西师版...

(1-6年级资源包截图)以三年级上册为例展开介绍(下册也是一样的)(RJ三年级上)2PPT教学课件让做课件不再难3教案/反思/试卷让课堂变得简单4配套微视频让课堂简单生动这只是这份资料包的部分内容,因篇幅限制,就不再一一介绍,你想要的,这里都有!

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六年级上册数学链接:httpspan.baidu/s/1IZCpjNYTaxB4vOYAMGIHxQ提取码:jb5m小学英语学科小学英语使用的是PEP人教版三年级起点教材三年级上册英语链接:httpspan.baidu/s/1GNrKF0vUNK-EjTu9dYBNmA提取码:5zc6四年级上册英语...