宣城市教体局关于印发《宣城市中小学教学常规管理18条(2023年修订...
拟订学期或学年教学计划;能认真研究教材和学情,对教学内容进行结构加工和生命激活,遵循学生的认知规律,创设真实有意义的学习情境,精心设计任务、问题、活动等教学要素,突出学科育人;教学设计中应充分体现现代教育技术与学科融合的特点,发挥信息技术优势。
邓州市初中地理一模试卷分析教研会在城区四初中召开
5月12日上午,邓州市初中地理一模试卷分析教研会在城区四初中召开。会议由市基础教研室地理教研员楚云峰老师主持,全市初二地理教师参加会议。本次会议由现场教学、试题分析和备考建议三部分组成。会议伊始,城区三初中邹静怡老师以一道例题导入,引导学生分析新疆吐鲁番盆地葡萄园发展的区位条件。她用生动有趣的视频纪录片...
重庆教委发通知,初中数学禁止选择整张试卷或整本教辅资料作为作业
道德与法治教师应不断创新书面作业的形式,如设计思维导图、预测故事结局、辨析不同观点、评析论证等;积极探索口头作业的新形式,如新闻点评、班级辩论、问题讲解等。鼓励学生自己设计初中历史学科作业。地理作业主要包括书面笔答作业、地理小制作与小实验和社会实践作业三种,教师布置作业应注重全面培养学生的知识、能力和素养。
地理教师个人教学工作计划
高三地理教学内容的安排,要符合中学教学计划的要求,注意地理知识本身的科学性和系统性,由浅入深,由易到难,从感性到理性,循序渐进,符合学生的认识规律,并且要照顾到同其他学科的配合。初中地理的内容,主要是地球、地图的初步知识,中国地理和世界地理的基础知识。高一必修课以系统地理知识为基本内容,以人地关系...
孟津初中第三教研共同体“评促学析精教”研讨活动在双语学校举行
本次第三教研共同体以联片教研为平台,以教学中存在的突出问题为研究着力点,以提高教师专业素养,提升学生思维品质、核心素养为目标,以课堂为研究阵地,以优秀教师为主导,本次教研活动本次活动的五个部分。共有聚会即总体概述、聚焦即试卷讲评、聚思即试卷分析、聚效即效果评析、聚力即专家引领五部分组成。双语学校校长贾...
中学教导处工作计划
3、以考法研究为重点,加强教学评价研究(www.e993.com)2024年9月11日。继续深入开展学业考试研究,加强对复习课、试卷分析课的研讨,努力提高学科命题研究小组的培训活动的效率,完善以命题学科组为基本形式的学习共同体机制,城乡互助、新老帮扶,开展命题竞赛、针对性练习设计及课堂教学评价研究,努力打造一支成熟的专业教师队伍。4、做好教师管理,采取...
高三、初三或先返校!漳州发布小学生居家学习指导意见!
中小学开学工作要强化属地责任,错时错峰开学,做好教学衔接,可安排高三、初三等毕业班学生先返校,原则上高三年级实行省域同步、初三年级同一市域同步。在此期间,未经省级教育部门批准,校外培训机构不得擅自开展线下培训活动。高校开学准备工作要落实分区分级精准防控策略,坚持属地原则,建立跟踪台账,细化开学准备,设置独立隔离...
【2019广东高考】全国I卷文综试题分析及2020年复习指导
解答完2019年高考文综1卷试题,感觉到地理老师不至于那么迷茫,明白了地理教学应该坚持什么、应该怎么教的问题,学生明白了地理要怎么学、学什么的问题。近两年,我常听见学生说,你讲的这些不会考,高考全部是材料题。。。我也会听见老师说,现在地理教学有时会迷茫,不知道该怎么教!
2019高考全国卷使用情况会有什么变化?一起来看看吧!
1、使用全国2卷·甲卷地区2、使用全国1卷·乙卷地区3、使用全国3卷·丙卷地区4、部分使用全国卷地区5、实行自主命题的地区各类情况对应省份详见下表:依据上表中的汇总信息,为大家整理了一份2019高考全国卷使用地图,表中标识的地区颜色同样在地图中予以对应。
关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知
JS8许素钦中学教学信息技术与课堂整合能力的培养建议GL83谢淑琪低年级学生行为信息解码的研究KX74吴贻小谈小学信息技术任务驱动教学法的任务设计KX73吴瑞平小学综合实践活动与信息技术课程整合策略GL200王萍运用积极心理学引领校长成为幸福达人...