昌平南口学区举行主题班会专题培训
十五中南口学校陈醒:权老师通过丰富详实的优秀班会案例实例分析,细致地向我们展示介绍了如何设计一节优秀的主题班会,帮助我们清晰地认识到开展一节“有用、有趣、有效”的主题班会应该怎样做。作为班主任,通过今天的培训,也让我在未来的主题班会设计中,对如何通过班会设计和实施,切实有效解决学生中存在的问题有了进一步...
如何打造“人”的教育?——谈班级文化场域|德育|成长|教师|学校|...
它不仅可以及时解决班级中出现的突发问题,比如学生长期迟到、随意丢弃垃圾等现象,更重要的是,我通过精心设计和规划,将原本零散的班会课打造成了一个有梯度、有层次的序列课程(如表1所示)。这样的班会课程不仅有助于引领班级的核心价值观,更能促进学生的全面发展,让他们在每一次班会活动中都能获得成长与进步。|自觉...
创新不是少数人的专利,这所中学点亮了每一位学生的创造力|关注
虽然有些主题文化节看似与创新没有什么直接或必然联系,但学校要求每个节日都要以“创意·创造·创新”作为活动设计的原则,让每一个节日活动都充满“人文、研究与创新”的元素和韵味,让学生在创意设计、组织执行、自主合作、沟通协调、个性表达等方面都得到历练和提升。例如,每年十月举办的“读书节”,活动内容不仅包含...
南阳市五中:召开第一届主题班会课大赛总结交流会
教科室主任吕忠玉称赞了班会课大赛中贴近实际的选题、精心设计的教案、用心营造的场景氛围、出色的主持和串词,学生的广泛参与及其组织协调能力,建议班会课的选材应更加切合主题,在选题上避免过大。校长助理陈新阳认为此次班会课准备扎实,他对学生的出色表现、老师的独特创意表示肯定,认为舞台要交给学生,活动处理要更加深...
【纯真教育 品质新中】新中之师行天地 集贤育英尽芳菲——通辽...
荣获全国语文教学课件设计大赛一等奖;荣获市级家庭教育指导优质课二等奖,市直教育系统优秀共青团员;荣获校级“先进教师”“优秀班主任”“优秀社团指导教师”称号,在主题班会大赛和课堂创新大赛上分别取得一等奖和二等奖。担任一轮班主任工作,所带班级被评为市直教育系统五四红旗团支部,荣获校级优秀班集体、班级团体进步奖等...
速看!结构化!2023年上半年《中小学》教师资格证面试真题
总之,劳动教育需要学校和家庭双方配合,为学生创造更多的劳动机会和生活体验,让学生树立正确的劳动观念,感受劳动的快乐(www.e993.com)2024年9月19日。2.师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。谈谈你对新时代师德师风内涵的理解。参考答案师德师风是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的组成部分。
教育文摘(第94期)
1.精心设计特色德育课程体系重庆市沙坪坝区从学生日常实际生活出发,构建思辨型、欣赏型和实践型3类特色课程体系,以主题班会课为载体开展思辨型主题教育,引导学生加强认知建构;以“童画”“童书”“童剧”“童绘”四大系列主题活动为载体开展欣赏型特色课程,加强学生情感体验,促进学生自觉地明辨是非、区别善恶、分清美丑...
中小学德育工作计划
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。3、以活动为载体,在班级、年级中...
我们的故事——管理学院学生工作2021年度记忆
各年级“明史立志”主题班会的召开,让同学们深入学习了党史教育、安全教育,积极创建优良学风班风,部分班级进行了关于班级规章制度的讨论与制定。良好的班风学风有助于学生刻苦学习、积极生活,学院通过“良师引航”之教师班主任课程思政培训、“优良学风班”创建、班级文化建设活动等增强班级凝聚力,建设良好的班风学风,为...
假前培训“不打烊”,海城小学教师集体开启“充电”模式!
主题班会设计+情景答辩(班主任类)两种形式开展现场教学设计环节教学设计现场,参赛教师们积极准备,认真对待,现场气氛肃静紧张。笔试现场每位教师认真钻研教材,精心撰写教学设计,有效地提升了青年教师专业素养和教学技能,真正促进了教师队伍建设和发展。为进一步推进学校教学教研工作,全面打造高效课堂提供了有力的保障...