小学道德与法治《五十六个民族五十六朵花》教案

学生通过自主探究,找出相应位置,并与全班同学分享。学生看分布图,指出相应位置,同时教师介绍名称:内蒙古自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区。同时向学生补充我国除了五大自治区外,在一些少数民族比较多的省、自治区、直辖市内,还建立了自治州、自治县。在祖国温暖的大家庭里,各民...

结构化面试试讲:小学数学《1-5的认识》

讲解:小狗的数量我们把它读作1,并板书。继续结合小木棍认识2-5,引导学生用木棍对应数字进行拼摆。提问:还有哪些物品的数量可以用1-5来表示?活动二:结合算珠和点子图,认识1-5的数序。教师用算珠逐步从1个增加到5个,让学生说出对应的数字,并用点子图表示。引导学生思考、理解,1-5中每个数字都有其位置,...

思鸿网校:小学教资|数学优秀试讲教案《图形的平移》

“教实一体化”是专业课程的理论教学和实践(实训)教学有机融合的教学过程。基于“教实一体化”的“电机拖动”课程教学设计中,要考虑如实践性、学科知识和工作知识的融合点等设计元素。在教学策略上,对教学内容、考核手段、教学艺术进行科学的处理,以达到教学设计的目的。首先,我们在备课方面就要钻研这个理论知识和教...

《题西林壁》试讲教案及备课思路

答:诗句表面意思是:不明确庐山真正的样子是什么,因为我自身处在庐山之中啊,看不到它的全貌,而庐山实际上从每一个角度看,都会看到不同的景象。诗句内蕴含的哲理是:认识事物要从客观出发,要对事物有全方面的了解再下判断,不能盲目做判断。三、教学过程:1、教学导入:同学们,庐山,大概是最受中国文人偏爱的一...

【试讲教案】高中历史《百家争鸣和儒家思想》

试讲教学高中历史《百家争鸣和儒家思想》教学目标知识与技能知道诸子百家,认识春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子的主要观点,理解儒家思想的形成。过程与方法通过展示古代中国政治发展与传统文化方面的材料,启发学生思考百家争鸣局面形成的重要意义。以列表的方法,从时代、主要...

教师资格证-面试试讲认识误区

一、教师资格证面试“试讲”三大认识误区误区一:试讲是一节课的压缩经常会有考生疑惑,在十分钟到十五分钟的时问里(www.e993.com)2024年11月19日。怎么能够讲完所有内容呢?其实试讲并不是一节课内容的压缩,而是选择其中一个内容片段进行教学。这个教学必须是具体、丰富的,包括教学方法的使用、师生活动的安排、教学环节的完整等。考生要明白试讲...

教师招聘高中政治《走中国特色社会主义文化发展道路》教案

在教师招聘考试中,教学设计是试讲的一个重要环节,一个好的试讲离不开一篇好的教学设计,然而,在实际备考过程中,许多考生对教学设计感到很迷茫,不知道如何下手,不知道教学设计到底应该包括哪些环节。因此,今天中公教育的老师特意为大家准备了《走中国特色社会主义...

面试试讲逐字稿——道德与法治篇

(1)试讲10分钟;(2)联系学生实际,体现心理健康教育课的特点;(3)设置合适的游戏活动;(4)设计板书。教案教学目标:1.认识不同的情绪,知道喜怒哀惧几种基本情绪,知道不同的情绪反应是人之常情,悦纳自己的情绪。2.通过活动懂得积极情绪和消极情绪对身心的影响,初步了解和掌握妥善调控情绪的方法。

教资面试往年试题 |高中物理《开普勒三定律》题本梳理+教案

五、板书设计展示《开普勒三定律》教案一、教学目标1.掌握开普勒三大定律的内容,并能运用其解决实际问题。2.通过合作讨论,体会科学家探索天体运动的过程,提升抽象思维和逻辑推理能力。3.认识到相信自然的简单和谐是科学家研究的动力之一,尊重客观事实、坚持实事求是科学研究的基本态度和社会责任。

【试讲】小学数学——《扇形统计图》

(1)认识扇形统计图的特点和作用;(2)条理清晰,突出重点;(3)配合教学内容有适当的板书设计;(4)10分钟之内完成试讲。4.答辩题目(1)扇形统计图和折线统计图、条形统计图的区别是什么?(2)说说本节课的教学目标。考题解析各位考官:大家好,我是小学数学组的***号考生,我试讲的题目是《扇形统计图》,下面开始...