四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲
(三)教育法律关系客体的含义、教育法律关系客体的种类(四)教育法律关系内容的含义、权利和义务的含义、权利和义务的关系、权利和义务的类型、教育权利和教育义务三、教育法律规范(一)教育法律规范的含义、类型(二)教育法律规范的构成要素(三)教育法规与教育道德:教育道德的含义、教育法规与教育道德的比较、教育...
2024年下半年教师资格考试题型与内容说明
中小学教师资格考试笔试主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的...
海南:废止重点园区极简审批条例 新规明年实施
重点园区和其他条件成熟区域内的简易低风险工业、仓储等土地用途工程建设项目,由行政审批服务部门或者重点园区管理机构代为准备工程建设项目审批事项和评估评价事项所需材料,市、县、自治县人民政府及其有关部门或者重点园区管理机构按规定带方案出让土地。对于带方案出让土地的工程建设项目,不再对设计方案进行审核。第二十...
“叕”添捷报!躬耕教坛,手揽星光|三江实验教师获省市多项荣誉
7绵阳市2024年小学道德与法治学科教育教学论文评选活动邹筱琳老师以其深刻的见解、详实的论据和生动的实例,展现了在道德与法治教育领域的深入思考与实践探索,荣获全市二等奖。8绵阳市2024年小学数学专题论文及教案设计我校冯梅老师在绵阳市举办的2024年小学数学专题论文及教案设计大赛中,凭借其精心设计的数学教案,脱...
合同编通则解释涉第三人规定梳理与解读
但是,法律、司法解释对当事人与第三人的民事责任另有规定的,依照其规定。指引:第三人并非当事人,在未明确规定的情况下,不能要求其承担合同责任,也不宜直接要求其承担缔约过失责任。为此,解释通过本条明确了处理方式,即根据各自过错承担相应的责任。《民法典》第149条受第三人欺诈的民事法律行为的效力第...
芜湖市方村学校三年发展规划【2023--2025】_芜湖市政务公开平台
新授课、复习课、讲评课、实验课有不同模式和教学基本环节,教师可根据教学实际、学生实际、学科特点灵活选择,甚至探索和确立新模式,以充分体现新课程教学方法的选择性(www.e993.com)2024年10月20日。第四,导学案作为学生学习和作业的“菜单”,课前由教师发给学生,学生可按其设计自主选择教学内容和学习层级,并利用文字教材、音像教材、互联网络进行...
陕西省人民政府办公厅印发关于进一步推进法治政府建设若干措施的...
每年清理1次行政执法人员资格,对不符合执法要求的依法暂扣、收回或者注销其行政执法证件。建立健全行政执法标准化制度化培训机制,加强执法行为规范和职业道德教育,行政执法人员每人每年接受不少于60学时的公共法律知识、业务知识和行政执法技能培训。〔省司法厅牵头,省政府各部门及各市(区)政府按职责分工负责〕...
中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干...
(六)加强和改进未成年人思想道德建设要遵循以下原则1坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。既要体现优良传统,又要反映时代特点,始终保持生机与活力。2坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。既要遵循思想道德建设的普遍...
孙海波:中国司法回应道德的法理与路径选择 | 法制与社会发展202305
内容提要:司法的一个重要职能在于弥合法律与社会发展之间的鸿沟,社会事实的复杂性和利益分化的严重性对司法提出了尖锐的挑战。转型时期频繁映入公众视线的系列热案、要案,突显出了司法与社会民意或道德关切的紧张关系。在此背景下,为应对形形色色的道德压力,中国司法从传统审判型司法迈向了一种回应型司法,其运作依循自...
高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而...
(六)完善制约和监督机制,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。确保权力正确行使,必须让权力在阳光下运行。要坚持用制度管权、管事、管人,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。健全组织法制和程序规则,保证国家机关按照法定权限和程序行使权力、履行职责。完善各类公开办事制度...