【教案】小学道德与法治《校园探秘》

环节一:导入环节通过询问学生对校园的了解,带领学生进行校园大冒险,认识校园的各个场所和设施。最终导入本节课。环节二:新课讲授活动一:我是小小解说员教师询问学生学校里都有哪些教学设施?学生回答,教师总结:根据同学们的回答,可以知道我们的校园有操场、图书馆、办公室等这些设备,在这基础上,让大家作为小小解...

2023福建省中小学教师招聘考试大纲:小学道德与法治学科

1.考查考生对小学道德与法治,初中道德与法治、历史和地理学科知识的理解和掌握情况。2.考查考生对与道德与法治学科核心知识相对应的大学专业知识的理解和掌握情况。3.考查考生对道德与法治相对应的课程与教学论的理解、掌握及应用能力。二、考试范围与内容第一部分小学道德与法治,初中道德与法治、历史和地理学科...

张亚莉:让道德与法治课的学习真实发生 | 学科教学

在道德与法治课程学习中,尤应重视寻找课程中的生活元素,并将这些生活元素用于教学中,创设以生活为背景的大情境开展道德与法治学习,这种学习来源于生活,也必将从课堂延伸到生活中。发现整合教材中的生活元素以一年级《道德与法治》为例,一年级共八个单元32课,上册内容从一年级新生的入学适应教育,到熟悉、融入、喜爱...

2023道德与法治中考真题单元汇编 八上第二单元 遵守社会规则(二...

解析漫画反映了我国依法惩处自媒体制谣传谣行为,这警示我们网络不是法外之地,同样需要遵守法律的规定,在网络世界,我们既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,言论自由不是随心所欲,它受道德和法律等社会规则的约束,①③④正确;法律的目的是保障真正的自由,促进社会有序运行,②错误。故选C。8.(2023山东威...

2023中考道德与法治答题公式+万能答题模板,一定要背下来!

C.综合比。把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑,概括出整个图表所反映出来的中心内容。(3)看注释。解释性备注是对图表信息进行分析、判断的依据,补充性备注则是组织答案不可缺少的来源之一。道法万能答题模板一、改革开放类(作用/意义/重要性)...

道德与法治:八年级上期中测试卷

C.道德法律D.道德纪律11.新型冠状病毒感染的肺炎疫情中,多地发生了故意瞒报、漏报从而致他人感染的情况(www.e993.com)2024年11月18日。各地公安机关以涉嫌危险方法危害公共安全罪对上述事件立案侦查。上述案件告诉我们A.法治和自由相互对立,二者存在不可调和的矛盾B.法律是最刚性的社会规则,违法就要受刑罚处罚...

【教学改革】青岛市小学道德与法治课堂教学改进主题研讨会在莱西...

10月20日,青岛市小学道德与法治课堂教学改进主题研讨会在莱西市滨河小学举行,全市1000余名教师通过线上、线下两种形式参加。观摩青岛市级公开课与会老师观摩了两节青岛市级公开课,分别是莱西市滨河小学李训梅老师执教的《我们不乱扔》和胶州市香港路小学孙慧老师执教的《广告可信吗》。

“三合”激活道德与法治课堂

道德与法治学科的教学,应该融合儿童生活资源,进行协同教育。如教学《我们不乱扔》一课时,教师立足课本,在课堂教学中联系实际生活,告诉孩子们在保持环境整洁时怎样做是对的、怎样做是错的;借助微课的方式,告诉孩子们怎样将垃圾分类,并开展有趣的垃圾分类小游戏,在小组合作中,激发孩子们的兴趣,也让他们轻松懂得了书中...

【创城进行时】创城我们一起来 | 50个应知应会知识点,速收藏!

答:全国文明城市是高举中国特色社会主义伟大旗帜,物质文明和精神文明协调发展,市民文明素质和城市文明程度明显提高,信仰坚定、崇德向善、文化厚重、和谐宜居、人民满意的城市。2.呼和浩特为什么要创建全国文明城市?答:创建全国文明城市,会使我们的城市基础设施更完善,生活环境更优美,道德环境更良好,生活环境更便利,食品药...