【绿茵智慧】:足球教案揭秘:如何通过转移球与控球打造无敌战阵?

一、传接球练习:构建流畅的进攻脉络基本设置:8-12名球员在20-30米长、10-15米宽的场地内,使用6-8个足球进行训练,场外两侧各配备2名守门员,场地内设置4-8个标志盘。训练目标:通过快速的脚背外侧运球与传接球热身,强化球员间的呼应意识,提升传球精准度与接球后的处理能力。教学亮点:训练中引入积分机制,每当球...

足球教案丨3个前场支援的战术配合训练

4对3支援组织训练基本技术:脚背外侧快速运球基本技术:脚背外侧快速运球●所需时长20分钟基本设置学习目标组织形式NO.1步骤1.如图所示,由门将开球开始练习。2.球员A和B跑位进行配合扰乱防守球员D的防守。3.球员B和C观察A的跑位找准时机向前传球。4.球员A接球后传球给接应的队友,接应的球员B和...

我出身体育世家,职业足球运动员,20年前转会费200w,如今做教练

进入湖北省体校,意味着我将开始接受专业、系统的足球训练,这也意味着,我离成为一名职业足球运动员的梦想更近了一步。在这里,我与来自全省各地的优秀足球运动员共同训练,共同进步,我们为了共同的梦想而不懈努力。1982年,我怀着对足球事业的热爱与执着,考入湖北省运动技术学院,开启了职业生涯的起点。在这里,我接受...

足球战术训练:揭秘前场支援的三大核心配合技巧

一、基本技术训练:脚背外侧快速运球时长:20分钟设置:普通球员:5名守门员:2名场地:35-40米x20-25米足球:2-4个标志盘:4-8个小球门:2个步骤:指导要点:球员B和C应充分利用A创造出来的空间,适时向前。球员A需在传球前用右脚停球,以确保B和C能够顺利接应。教练应给予鼓励,激发球员的创造...

湾区杯巡礼之武汉卓希:一个教育人的足球观,一群足球人的坚持

本次受邀请参赛的队伍以大湾区本地实力强劲的青少年足球俱乐部和校园足球队伍为主体，分别邀请国内各地不同战术特点和运动文化特征的知名青少年球队，武汉卓希足球俱乐部就是多支受邀参加的俱乐部之一。教育人玩出不同的青训“通过多年的实践和观察，我自己是体育的受益者，应该让体育的正能量影响更多的孩子和家庭。”卓希...

...小朋友踢球什么样?米老鼠、皮卡丘场外加油,比赛双方都没有守门员

幼儿足球比赛不一样,一场比赛双方仅8个萌娃上游新闻·重庆晨报记者看到,幼儿园的足球比赛场地非常小,比一片五人制球场还小(www.e993.com)2024年11月14日。每场比赛双方一共只有8名球员加上1名裁判,8名球员中没有守门员。比赛用的球门也可谓迷你,门前有一片任何人都不得进入的“禁区”。每场比赛的时间也非常短,大约只有10分钟。

“湾区杯”球队巡礼之武汉卓希俱乐部:一个教育人的足球观和一群...

通过俱乐部曾经聘请的欧洲外教,卓希吸纳了很多欧洲青训的教案,同时他们结合中国国情,设计出一套便于自己实操的教学方法。这些方法在一定程度上强调娱乐性,比如足球剧本杀,这对于一二年级的孩子更有吸引力和代入感,也更容易理解,同时具备也有基本技术的练习。在卓希的理念里,一堂足球课,既要承担孩子平时娱乐和游戏缺失,...

女足U17执行教练王洪亮:教练不能只懂足球;留洋过早挺头疼

基本上看到一些好的场景都会剪辑下来保存，包括一些定位球和角球战术等。其实最重要的，还是去观察那些无球队员的跑动，作为青少年教练员来说，这一点尤为重要，无球队员的“行动”与“决策”才是更需要去关心和观察的。有时候自己带的队伍也是通过比赛和赛后分析时发现问题后去设计教案和解决。总而言之，设计一堂有...

擦亮体教融合金名片 构建校园足球文化新样态

足球课体育组教师人人参与教学,确保学生人人参加启蒙。其中一二年级以熟悉球性练习为主;三四年级学习基本运球、传接球练习和发展小型足球教学比赛为主;五六年级以学习移动中传球、传接球配合技术为主和开展小型足球教学比赛为主。通过“足球+”课,拓展了足球人口,带动学生各项体质提升。

【足球教案】提高球员射门能力的四种训练方法

2.守门员在B1带球后要及时出击,进行封锁角度。*每个位置的球员练习3-4次进行轮换。中国更受欢迎的校园足球培训,是国内首家与德国官方足协建立合作的品牌青训机构,拥有德国青少年足球教学体系的独家版权,并以此为基础,在全国范围推动“恒圣学院”教练员培训、“恒圣小将”训练营,以及青少年冬夏令营、海外游学、国际交...