合肥部编版二年级语文上册《坐井观天》教案设计
教学目标:1、随文识字,随文理解和掌握“井沿大话弄错无边无际”等词语,识字“沿际”。2、正确、流利、感情朗读课文,理解课文内容。3、研读青蛙和小鸟的第一,第二次对话,理解他们不同观点的原因。初步学习把反问句改成肯定句。教学重点:研读青蛙和小鸟之间的前两次对话。教学难点:理解青蛙为什么说:“天只...
最新人教部编本二年级语文下册优质教案:枫树上的喜鹊(新教材)
(2)老师范写,学生在习字本上描红、临写生字。(提醒写字姿势。)(3)指名说说这些生字在田字格中的位置以及书写要点。(4)教师巡视指导,强调写字姿势,提出要求。(看准每个字在田字格里的位置。(看清每个字的结构,放慢速度。(严格按笔顺描写。(5)展示学生写字作品,讲评,适当奖励。(四)总结交流小朋友们,...
强烈推荐!部编二年级语文下册第二单元《一匹出色的马》优质教案
预设一:爸爸说的"出色的马",其实是一种看不到的东西,是坚强,是独立的精神。预设二:因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,"骑"着它回家了,所以说"这是一匹出色的马"。(五)小结全文。通过妹妹前后变化的比较,我们懂得了生活中无论遇到什么困难都要乐观面对,学会独立、坚强和自信地面对眼前的一切。
最新人教部编本二年级语文下册优质教案:语文园地四,建议收藏
(可启发学生:宁宁想了一下,他想了些什么?为什么会想到变出鸽子呢?鸽子代表什么?小男孩又是怎样想的?)5.发挥教师主导作用,让学生再读课文,进行教育。宁宁开始和一个不认识的男孩儿展开生动的手影较量,后来,宁宁想了一下,主动让步,那个小男孩也不好意思,不再较量了,他们就一起高兴地玩起来。通过这篇阅读引导...
部编版语文一年级下全册写字表生字组词
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人教版1-6年级数学(下册)第6单元金牌试卷及答案37套丨可下载_语文...
试卷内容如下(仅展示部分):一年级二年级三年级人教四年级部编五年级部编六年级2020春季新课学习新版1-6年级语文(下册)识字表、写字表、词语表汇总部编1-6年级语文(下册)第1-2单元电子作业本部编1-6下语文(下册)课前预习单,可下载打印一年级二年级三年级四年级五年级六年...
人教版1-6年级数学(下册)第5单元金牌试卷及答案32套丨可下载_语文...
一年级二年级三年级四年级五年级六年级部编1-6年级语文(下册)生字表、写字表笔顺描红字帖一年级二年级三年级四年级五年级六年级部编1-6年级下语文必背内容(古诗、课文、日积月累)一下二下三下四下五下六下部编1-6年级语文(下册)课件+教案+试卷一年级二年级三年级四年级五年级...
小学语文统编教材使用的几个关键问题
一般而言,只要按现教材设定的各个阶段目标推进,学生到二年级下学期大致可以实现独立阅读。大家要注意,一年级上册后面附了一个《识字写字基本字表》,要求会认300字(这300字应当是低年级识字教学的重点),100个会写的字;一年级下册附400个会认的字,200个会写的字。有的老师会问:这些字是怎么来的?是为了帮助学生...
最新人教部编本二年级语文下册优质教案:彩色的梦(匹配新教材)
教学难点深入浅出地理解儿歌蕴涵的哲理。第一课时(1)谈话导入,理解题意。2.今天我们还要来学一首儿歌,看老师写课题。(师板书课题:彩色的梦)3.小朋友,课题上哪个字你已经认识了?(结合学生回答教学生写"彩",并指导书写)4.课题还有不理解的吗?
人教版语文五年级下册期中备课复习——课文拓展
部编版语文一年级下册每课对应课外拓展绘本推荐(上)部编版语文一年级下册每课对应课外拓展绘本推荐(下)部编版语文二年级下册每课对应课外拓展绘本推荐(上)部编版语文二年级下册识字表写字表生字注音(附词语表)部编版语文二年级下册每课写字表生字笔顺(全册完整版)部编版语文二年级下册写字表描红字帖天天练合集...