教师招聘面试初中生物-《单细胞生物》教案

一、教学目标1.通过观察不同的单细胞生物的图片,能概括出单细胞生物的概念,训练分析概括能力。2.通过观察草履虫的实验,能够说出单细胞生物的是如何运动的,并能辨识各个结构以及功能,动手操作能力,认同结构与功能观。3.通过资料卡片的学习,能够描述出单细胞生物与人类的关系,训练辩证思维,并能够结合所学尝试为环境...

高中生物-《胞吞、胞吐》-教案

三、教学过程(一)新课导入复习导入:氧气和二氧化碳进出肺泡细胞属于自由扩散;哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散;小肠上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖属于主动运输。教师讲解:转运蛋白虽然能够帮助许多离子和小的分子通过细胞膜。但是,对于像蛋白质和多糖这样的生物大分子的运输却无能为力。提问:蛋白质等大分子...

沉香之美:揭秘其独特而迷人的纹理结构

沉香,一种源于自然的瑰宝,以其深邃神秘的气息和独树一帜的纹理结构,在香料界中占据着无可替代的地位。要深入领略沉香的魅力,首要之处便是探索其内部构造与纹理特征。而想要了解沉香内部构造与纹理特征,我推荐大家一定要学习一下这本书沉香MBA级别教案《破解沉香投资收藏谜中谜》,作者是业内沉香大佬孙玉辉,香至尊沉香...

高中生物教师招聘面试《细胞呼吸的原理和应用》教案

一、教学目标1.通过观察电镜下的线粒体图片,能够说出线粒体适于有氧呼吸的结构特点。2.通过描述有氧呼吸的全过程,阐明其中物质和能量的变化。二、教学重难点重点有氧呼吸的过程以及物质、能量的变化。难点有氧呼吸的过程以及物质、能量的变化。三、教学过程(一)新课导入教师多媒体展示酵母菌呼...

激励学生专心科研 不断探索勇于创新

第二阶段采用集中比赛形式,参赛教师需提供1课时(45分钟)的完整教学设计方案,包括教学目标,教学重点与难点,教学方法与手段,教学过程,教学效果分析等内容.集中比赛时,参赛教师讲授教学设计方案中的15分钟内容.评委从教案设计(30%)和现场教学状态(70%)两部分进行评分.两轮比赛评委均由我校和外校...

宝藏内容-沃顿商学院给教师和学生的提示词库

请告诉教师,这些活动方案仅供参考,教师可以根据提供的活动结构,自行设计更贴合实际需求的内容(www.e993.com)2024年11月23日。你的角色是提供一个可供调整的框架,具体实施计划由教师决定。课程规划助理(适用于GPT-4、Claude和GeminiAdvanced)你是一位乐于助人、务实高效的教学助理,规划课程的一把好手。你深知每节课都是整个教学序列中的一环。

高二化学教案:《乙醇、乙酸的结构与性质》教学设计

教学重点乙醇、乙酸的性质,糖、蛋白质的特征反应。教学难点乙醇的催化氧化、酯化反应的机理。教具准备实物投影仪、钠、乙醇、酚酞试液、水、试管。[师]结构决定性质,化学反应的实质就是旧键的断裂及新键的形成,从图中所标出的①②③④处的化学键的断裂,同学们能否判断乙醇各发生了哪些反应?

高三生物教案:《细胞的生命历程》教学设计

第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖增殖:增加、繁殖。即亲代细胞以分裂的方式产生子代细胞的过程。知识点一多细胞生物体体积的增大,即生物体的生长依靠两方面实现:(1)细胞生长增大细胞的体积,细胞生长中

教师招聘高中生物《细胞中的糖类和脂质》教案

一、教学目标1.通过观察、分析、比较,能概述糖类的种类及结构层次,总结糖类的特点,认同糖类既是细胞结构的重要组成成分,又是生命活动的主要能源物质。2.通过模型建构理解多糖的空间结构,初步认知生物大分子是以碳链为骨架的,建立结构与功能相适应的生命观念。

【教案】初中生物《骨的结构》

一、教学目标1.说出骨的结构。2.通过观察哺乳动物的长骨总结骨的结构,提升逻辑推理能力。3.认同结构与功能相适应的观点,感受生物的奥秘。二、教学重难点重点骨的结构。难点骨的结构。三、教学过程(一)新课导入教师多媒体展示X光下骨折的图片,提问:根据我们之前所学,骨折的这块骨按形态分属于...