24秋大单元教学备课|八年级道德与法治第一单元《走进社会生活》
(5)活动小结:血缘关系、地缘关系和业缘关系是主要的社会关系,伴随着每个人的成长,我们要学会更好地定位自己在社会生活中的位置,明确自己的社会责任。3.绘制自己的社会关系网络图(1)从家庭、学校、社会等角度分别梳理与“我”直接或间接产生联系的人,然后绘制出自己的社会关系网络图。绘制结束后思考以下问题...
江苏南京玄武区探索未成年人法治教育新模式
在了解这一情况后,玄武区法院、区检察院和区教育局教师发展中心一起,在已有课程基础上做延伸,共列出了31个《道德与法治》课程教学难点。从课程的制定、老师的选配,到学校的教学计划,一一打磨,最终选用适合的案例融入到《道德与法治》课程的教师教案中。不仅如此,“一唐课”检察官走进校园,和教师共同打造法治...
北京中小学明起放寒假!这些学校的创意寒假作业“龙”重登场!脑洞...
选做1:回忆过去,找寻榜样;选做2:感恩当下,积蓄力量;选做3:建设未来,有你有我;选做4:平凡力量,北京榜样;选做5:诵读宪法,树立信仰初二生物:白菜开花百财来你见过白菜花吗?你认为白菜可以无性繁殖吗?让我们利用寒假的时间,自己栽培白菜,观察白菜的生长、发育、开花、传粉及结果吧!将培养结果照片或者视频上传...
北京初中生期末考试结束,考题有何变化?释放哪些信号?
中考新政公布后,道德与法治科目迎来首次开卷考试,从考试形式到考查内容的变化,令学生、老师和家长耳目一新。总体来看,非选择题在道德与法治试卷中的占比呈现增加趋势,体现出对学生思维广度和深度的重视,也更注重对学生综合能力、核心素养、多角度思维能力的考查。此次道德与法治试题的设计呈现出三个特点:一是要求...
【微课+课件】九年级道德与法治上册5.1《延续文化血脉》微课+课件...
1.知识与能力目标:体会中华文化的特点,感受中华传统文化的价值,明确坚定文化自信的做法。通过活动探究提高学生分析问题,解决问题的能力。2.过程与方法目标:通过视频,图片活动探究培养学生自主解决问题的能力。3.情感、态度与价值观目标:让学生树立正确的中华文化管,培养学生弘扬中华文化及中华美德的意识。教学重...
教师招聘小学道德与法治《大家排好队》教案
学习掌握排队的规则,懂得礼让是文明的更高表现(www.e993.com)2024年9月24日。三、教学方法情境创设法、案例分析法、小组讨论法、多媒体展示法、讲授法四、教学过程环节一:课堂导入创设情境、故事导入:小羊、小猫是一对好朋友,她俩几乎形影不离。有一天,她俩一起去食堂吃饭。领餐时,小羊和小猫排在同一个窗口安静地等待着。今天吃鱼,是...
面试试讲逐字稿——道德与法治篇
能够在生活中主动调节自己的情绪。教学过程:一、创设情境,引入新课教师播放《幸福拍手歌》,带领学生伴随音乐做动作,带领学生体会快乐的情绪,进而导入课题。二、主题活动(一)主题活动一:认识情绪1.结合PPT带领学生认识几种基本情绪。明确:喜,我们在生活、工作中遇到“好”事,往往会产生喜悦、开心、快乐、幸...
教学资源 || 2021秋道德与法治九上教材小栏目问题解答
5.P7探究与分享:请用一组微镜头晒晒你和家人的幸福生活。参考答案衣:从“穿暖”到穿出健康、时尚、个性等食:由“吃饱”到“吃好”“吃健康”绿色食品、有机食品增多等住:住房舒适、宽敞,房屋设计合理功能市局科学。行:家里买了汽车,公共交通很发达、很便捷等...
【期末复习】部编版九年级下道德与法治重点难点/易错易混全梳理
(4)做一个负责任的大国,中国不仅努力发展好自己,而且一直与国际社会携手合作,建设和治理好我们共同的家园。2.中国作为负责任的大国,参与了哪些领域的维护世界和平与发展的行动中国在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援...
收藏!武汉10所民办学校今年师资情况曝光,这些老师或将带新初一!
多年的教学经验让陈老师认为学生的可塑性极强。她深知每位学生都渴望关爱,所以教育需要爱心、耐心,班主任和教学工作亦是如此。教师需要海一般的胸怀,去接纳和陪伴学生的成长,当教师真正用心、用情去对待学生时,他们一定会朝向更美好的自己迈进。认真踏实做好每项工作,不懈努力持续学习,让优秀成为一种习惯,陈老师一直在...