绵阳南山中学:南山大先生,如此清北班!|教学|教研|绵阳市|四川省|...
绵阳市首批教科研评委专家库成员,南山中学师德标兵、优秀党员、优秀青年教师,曾担任绵阳市普通高中选修课网络课堂“唐宋诗词鉴赏”模块主讲、绵阳市高中语文教育教学论文大赛评委、绵阳市中考考试说明(语文)审定专家、绵阳市高中语文课堂教学展示展评活动评委等。
《高考诗歌阅读总复习》教案设计
1.疑难词语、地名——帮助读懂诗句2.写作背景推断——暗示本诗的思想主旨3.相关诗句介绍推断——暗示本诗的用典或寓意4.作者介绍推断——暗示本诗的思想情感或写作风格5.“此诗作于贬官或流放之际”类似的注解推断——与诗人仕途失意、对现实不满、或报国无门、壮志难酬、愤懑孤寂。例如,阅读下面这首诗,...
小初高语文教案12篇,建议收藏
在教师考试中会涉及到不同类型的作品,比如我今天选取的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是一篇著名的词,作者是南宋爱国词人辛弃疾,本词以豪放的笔法表达了自己壮志难酬的苦闷心情。小编为你们提供了较为详细的教学设计以供参考。一、教学目标1.能够简述全文大意,正确流利有感情地朗读全文并背诵。2.通过品词析...
让山东诗词代有新篇
山东诗词学会会长、山东省原副省长赵润田介绍,中心计划合作开展的工作,主要包括三个方面:第一,结集出版大型文献丛书《山东诗藏》;第二,创办《当代诗词研究丛刊》;第三,编辑出版当代诗词集、诗词选,组织不同形式的诗词研讨会。研究中心的成立及相关工作的开展,将推动山东诗词事业的发展上一个新台阶。中华诗词学会副会...
部编人教版八年级上册语文教案
三、板书设计10短文二篇1.积累重点文言字词,疏通文义,背诵并默写课文。2.品味文章的语言美,提高鉴赏能力。3.学习《答谢中书书》,感受作品中大自然的纯净美好,培养热爱祖国河山的感情。4.学习《记承天寺夜游》,感受作者热爱生活、追求美好事物的执着情怀,学习他面对逆境达观处世的从容心态。第1课时答...
[诗歌赏析]诗歌专题按题材分类鉴赏教案
各类诗歌的鉴赏技巧(www.e993.com)2024年10月14日。教学难点:1、对各类诗歌意境的理解。2、各类诗歌鉴赏的答案整合。教学方法:导析法教学时数:四课时教学过程:一、导入:不同题材的文章有不同的写法,不同题材的诗词在塑造形象、运用语言、表现技巧、表达感情上也有不同的要求。下面我们根据高考试题的实际,按照内容的不同,把古代诗词...
以诗情激荡时代潮声,山东诗词学会:让山东诗词代有新篇
《诗》三百,一言以蔽之,曰“思无邪”。数千年来,诗词曾经标注过古典文学气象的高度,也成为中华历史精神代代传诵不息的优质载体。山东作为文化大省,在诗词领域同样名家辈出,佳作频传。而其诗情郁茂,文风蔚胜,延宕至今。“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。时代的发展,让传统诗词拥有了更广阔的视界和全新的...
华东理工大学将传统文化植入教案 开16门传统文化课
如今,习惯了在实验室与瓶瓶罐罐打交道的大学生,得以在课堂上与老师一起进行夏商周文明、先秦两汉文化、中国古建筑、中华器物文化、唐宋诗词鉴赏等研究性学习。为求课程体系“营养均衡”,教学内容从中华传统文化课程拓展到思想政治教育课程;教学主体从马克思主义学院教师拓展到学生工作系统的骨干教师;教学环节也由课堂教学...
国家级一流本科课程是啥样?女神老师带你一起研究!
梁红,副教授,园林与林学院教师,主要研究方向为风景园林规划设计、城市生态学。主持国家自然基金青年基金一项,主讲课程《园林设计艺术原理》获国家一流本科课程认定,主讲课程《环境心理及行为学》获山东省高等学校课程联盟优秀教学案例一等奖,个人获山东省第六届“超星杯”高校教师讲课比赛一等奖,获“青岛市教学名师”称号、...
身边的老师 ▌胡颖:若我两手空空,只剩情怀
通过设定几种熟悉的生活场景,引导学生模仿古典诗词,巧用意象造境与传情,点燃了学生鉴赏与创作的热情,特别是在我分享与友人唱和、品评的故事后,意外收获了学生的许多新作,有唱“路行千里诗书饱,步履风雷不复输”的,有叹“路弯草鞋破,拔腿吼断山峦,雨过又是一番晴”的……甚至有个名叫吴远东的学生直接记录下这...