老教师支招:7步学会整体单元备课,这样做个聪明的“懒”老师

对于人教版五年级下册第五单元“中国古典名著之旅”,我们备课时设计了以下三个板块。板块一:单元导读(一课时)。正确流利地朗读课文;了解课文主要内容,初步感知人物形象;学习整组词语。板块二:文本教学(六课时)。重点学习《将相和》《草船借箭》,整合学习略读课文《景阳冈》《猴王出世》,体会故事情节的曲折生动,人...

解救你的备课速度!这些一线教师的方法,好用又简单

以备“数学归纳法”为例,我先是将与数学归纳法有关的参考书放在桌上,有理论类的、有拓展类的、有应用类的、有趣味类的,还有教参类的、教案类的等等,然后从平时记录杂志分类目录中,找出从80年至今在数学杂志上发表的关于数学归纳法教学的文章,放在我亲自设计的两个小推车上,这样我就被“数学归纳法”包围了。