课程教学 | 幼儿园“三阶四类”课程审议路径的实践探索
经过审议研究,我们创新幼儿园室内“五图一墙”的主题墙和区域活动环境创设,更多采用图加文、统计表、调查表、照片、手工绘画作品等多种幼儿表征方式,融入课程活动,提升空间和人力资源利用率,促进幼儿主动学习。重新规划户外“两廊两园”儿童科学游戏广场,充分利用幼儿园户外操场和公共空间,创设“自然园”“欢乐园”“科...
2024年下半年教师资格考试题型与内容说明|教学|德育|科学|素质...
1.能根据教育目标和幼儿的兴趣需要和年龄特点选择教育内容,确定活动目标,设计教育活动方案。2.掌握幼儿健康、语言、社会、科学、艺术等领域教育的基本知识和相应教育方法。3.理解整合各领域教育的意义和方法,能够综合地设计并开展教育活动。4.能根据活动中幼儿的需要,选择相应的互动方式,调动幼儿参与活动的积...
幼儿园开设托班成大趋势?师资培训、课程设计都该怎么做?
1.系统全面提升全园托育老师的带班能力与课程设计能力。2.全方位打造重视故事活动、游戏活动、肢体活动、音乐活动及亲子互动的以幼儿为本的托育课程。3.挖掘教师自身优势,找到成长点,塑造积极投入的工作氛围。4.借鉴“前沿科学的托育相关课程案例’,生发园所自身课程特色,让孩子在早期生活中获得有益于身心发展的经...
中华经典文化与五大领域的完美结合 《种太阳》幼儿园传统文化启蒙...
《种太阳》幼儿园传统文化启蒙课程是北京和平未来研发团队深入研究幼儿园课程改革理念,以市场为导向、以中华传统文化为核心,自主研发的一套全国首创,把中华传统文化与幼儿园五大领域课程结合在一起的课程体系。3课程理念:生活即教育、教育即生活和童蒙养正。陶行知说过“生活即教育”,杜威说过“教育即生活”。突出生...
幼儿园教师新学期教研教学工作计划范文
一、按照教学大纲做好课堂内容安排根据教学大纲及相关的教学指导,安排好一月或一周的学习内容,再根据学习内容制定每节课的课堂教案,如果需要多媒体教学,那么就应该制作PPT课件等。二、幼儿园教案的编写因幼儿园的教学特点决定,教案的编写尽量简单,突出,要有特色,根据儿童心理制定教学流程,选取教具,活动过程中应考虑...
...省乡村中小学和幼儿园教师培训项目承办单位暨下达培训计划的通知
(1)培训对象:项目区县乡镇学校、村小和教学点教师,镇中心公办幼儿园及乡镇民办幼儿园教师(www.e993.com)2024年10月26日。具体送教学科由项目区县与承办单位协商,原则上以语、数、英、学前教育等主干学科为主。(2)培训时间:8天,分阶段组织主题鲜明的衔接式送教,同一乡镇片区同一学科每年送教不少于4次,具体时间安排由承办单位与项目区县商定,原...
幼儿园教案|大班科学领域活动《有趣的测量》
活动设计测量是一个传统的科学内容,以往的测量活动大多是教师为幼儿提供一定数量的测量工具如:筷子、绳子、粉笔、吸管等,让幼儿进行测量,他们的思维大多被局限在教师所提供的工具内,创造性得不到充分的发挥。然而,现实生活中,可供幼儿进行测量的工具有很多很多,有的甚至我们成人都想不到,但是幼儿却能够去发现。
首都一线教师的故事|平凡岗位上展现不平凡 对学生的爱贯穿始终
朝阳区清友实验幼儿园教师王敏:音乐启蒙,用专业点亮金色童年????王敏老师致力于“游戏化音乐活动”的研究,她认为音乐并不是教“音乐”的教育,音乐教育是以音乐作为媒介,以发展幼儿多方面能力为目标的教育。通过对音乐教学活动的研究,她深入的了解孩子的学习特点,达到了以一科通全科的目的。音乐对孩子的意义非凡,...
明确4大能力!教育部发布师范生教师职业能力标准
二是坚持做好分类指导。根据《免试认定改革方案》要求,《能力标准》服务高校加强培养过程性考核和组织师范生教师职业能力测试的需要,按照中学、小学、幼儿园、职业教育、特殊教育五类师范生教育教学基本能力进行分类指导,突出专业特色。三是加强教师队伍建设系统设计。《能力标准》研制对标师范类专业认证标准的“毕业要求”...
南昌教培行业报告:百万学生存量、多方觊觎,谁会是最后赢家?
5、教育信息化科学发展基本建成“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育信息化体系;基本实现教育信息化对深化教育领域综合改革的支撑作用和对教育创新发展、均衡发展、优质发展的提升作用;信息技术在教学、管理中为广大师生、管理者深度应用,信息技术与教育教学融合进一步深入,构建良好的教育信息化生态环境和有效机制,形...